如何学习英语啊？
1。去一些书店里买一些参考书
2。如果你从来没有学过英语，你可以请一位老师帮你补习
3。看多些英文书
4。看多些有英语对白或外国电影，最好有中文字幕哦，那你也能猜猜哪个英文字是说那个中文字
5。
当你懂得听英语了，就可以买一本中英对照的书（虽然难买一点），尝试看看。
希望能帮到你。
如何学好商务英语，避免硬伤是关键
在BEC四个版块的考试内容中，我们中国考区的同学得分最少的是听力。
其实这也并不是什么新闻了，以往国内的考试，同学们就是谈"听"色变，但是比起国内的考试来，中级BEC的听力好像尤其难。
BEC中级听力的考试分成三个部分，填空，信息配对
和听力理解。 总体来看，同学们的问题集中在：1。
商务背景知识匮乏；2。 英音的发音不熟悉；3。 不知道该主要听什么；4。 听力题目的理解有问题。
对于BEC而言，准确来讲，它不是完全的照本宣科的考试，这是它和国内考试差别最大的地方。我们在讲课和与同学交流的过程中发现，教材中所提到的很多商务方面的问题，同学们没有感受，比如，BEC中级里面有这样一篇课文：讲各国不同的风俗、文化对商务沟通中产生的影响，涉及到这样一道问题：Your first day at office, what kind of face do you want to see? 其实这是参加工作的人都有切身体会的题目，紧张的心情使你一定期待看到乐于助人的、友善的面庞，那也就是我们平时最常用的: helpful and friendly。
很简单的经历和逻辑就可以产生答案了。我们的同学给出的答案是，I would expect a beautiful face。 这又不是选"超女"和红楼，为什么要beautiful?
对于教材和考试本身，同学们知之甚少。
很多同学背离考试本身的初衷，愿意去探究一些比较深入细致，但是却和考试无关的主题。 比如：我们讲"公司结构和职责"这个单元，主题要同学了解公司的基本经营模式和各个部门之间的关系，需要同学们知道的是每个人各司其责的时候，我的工作向谁汇报，我的职责是什么。
当然这里面会出现各个部门了，包括财务部，这就涉及的部分财务方面的词汇，比如：purchasing ledger, sales ledger,这些财务账簿类的，BEC需要我们了解和知道的，就是部门功能，而不是这几个词汇之外的所有财务英语，也就是说，我们需要做的就是通过听到accounts 来判断这个人是什么部门的人，他的职责是什么，仅此而已。
我们的同学的想法是：我要知道所有的金融方面的英文！我拜托各位，金融英语是自己的专业英文呐，这和商务没有关系。
对同义替换的地方不敏感，BEC中的听力里很多的词汇是同义替换的，我们同学很容易丢掉，比如exchange the card 换成 swap the card, polite 换成 courteous 等等，同义替换其实是大部分听力考试中最多用的办法，同学们在听的时候很容易不集中。
听力部分我们觉得可能精听还是个不错的办法，听写，练习听音猜写。最好能够模仿英音的节奏和语调，这样对听到的音频会更熟悉。
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英语口语学习的误区
1） 英语的发音和口音
单词的发音(pronunciation)：很多中国学生都会考虑自己是学习英式发音还是美式发音呢？其实对中国的学生来说，英式和美式关系不大，因为最终我们都是中国式口音。
在这里，大家要明确发音（pronunciation）和口音(accent) 的区别。 英语的发音只有一种，而口音是可以有很多的，跟国家和地区都有关系。世界上主要的英语国家就是英国，我们通称的英式口音；美国，加拿大，属于北美口音；澳洲和新西兰口音也比较相近。
一个优秀的英语口译者，是不应该受到口音的限制而影响到自己的听力，只要他的发音是准确
的。 发音准确是英语口语的基本。 发音不好，对于英语口语来说是致命的弱点，直接影响到你的听力和交流。
中国学生在学习发音的时候要特别注意长元音（long vowel sound），短元音（short vowel sound），重读(stress)，特别是重读，是很多学生在学习发音的时候容易遗漏，这方面可以参考易格英语。
在读英语单词的时候，切忌不要把自己语调（汉语发音的第二，三声等）加上去，这样很容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词，重读和平声要把握好。 发音有两点要注意：清晰和饱满，发音时不要模模糊糊的含在嘴里。
2） 句子的节奏感
要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，这其中包含：升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读（linking sound）。
英语句子的重读其实有个大约的规律，通常重读都在名词和动词上，而介词，冠词等都是需要重读。连读是使你的口语更Native的关键，连读可以增强你的语速和流利程度。
3） 中国式思维去翻译英语
很多学生的误解，讲到自己的口语不好，总是归到单词量上，碰到不会用英语表达的单词和句子，总是急着去查找这个单词，然后生搬硬套的放到一个句子里面，这是中国式英语的由来，也是我们所说的Changlish。
英语口语最重要的不是单词量，而是用最简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果你因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候你不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。
另外一条就是：切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂你在讲什么。
编辑本段英语口语注意事项
1、如何有效学习英语口语
一个经典的英语口语学习方法：睿思博英语 学习英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。
首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。 “腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化（在中国语音书上称“节奏”）。
中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学习的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。[2] 1、到英语国家 要想练成一口“洋腔洋调”的英语口语，到英语国家去练习是最有效的办法，这样可以直接与英语本族人交流。
但是这也是最昂贵的方式，只是少数人的选择。 2、到英语角 如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。
去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。 3、找[3]外教一对一练习 在国内找外教一对一练习口语跟出国效果差不多，但费用会省很多。
现在中国外国人很多，特别是一些大城市，如北京、上海等，外国人随处可见。可以主动上去跟他们用英语交流，或者花钱找一个外教一对一专门陪练口语。其中北京新东方英语学校一对一外教或者一对多外教多年辅导，场景教学，一直受到好评，或者也可以上网看看。
4、多进行口语练习 目前大部分目前还无法出国或者找外教学习英语，而传统英语角在时间、地点、形式上的局限，限制了一部分人学习英语的热情。 为提高英语口语的练习，可以试试电话英语角、网络英语角等形式的练习平台。
其中比较知名的电话英语角，是联通116114中7号键教育导航里的天天英语。 天天英语是一种以电话作为交流方式的新型英语角，为实现全民说英语，搭建了一个极易操作和功能齐全的英语口语交流平台。
英语口语好的人都有这样的同感：从练发音（对腔和调进行大量练习）开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的！
2、如何选择英语口语培训学校
人们越来越重视英语口语能力。
而众多五花八门的培训班让人们迷茫困惑，难做取舍。培训专家友情提示：只有充分了解英语教育的基本规律，把握理性的原则和途径，认清英语学习的若干误区，才能作出较为明智的选择。
学员在选择学校时，首先要综合考虑自己的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了，会使其成为学习的有力补充，相得益彰；反之，耗时低效，不如不上。 学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。
学员们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有规模和历史的培训学校。 在选好培训机构以后，然后审视自己的情况，例如：基础太差，是不适合纯外教教学的。总之根据自己的情况合适选择。
有些人总是认为学习英语就是背诵单词，甚至对幼儿园和小学生也不例外。 对于初学者来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。培养交际能力的训练更重要。
学习口语，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。 对于大多数学员来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。
课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。老师所营造的参与，全英语的学习环境给学员提供了充分的活动和交流的机会。学员间的互助和竞争也会激励进取心。
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