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求考BEC中级买哪些书比较好呢？

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  今年上半年刚考完 成绩是B （开心一下） 我用的材料貌似不是很多 教材 就在上课的时=时候 应付老师才看的 不过 还没看完啦 教材有一本辅导书 我没买 不知道怎样 重点是 真题集 现在已经到第四鸟~~~ 还有一本黄色的单词 一本蓝色的口语书 都是网上很多人推荐的 强调 强调 真题很重要哦 有一老师说 模拟题没什么用 偶也就没有买啦 我现在在看的那本剑桥英语口语的书，我觉得也不错的，很多备考主题，而且也很新的主题。
  在当当网才卖15块多而己。。 在网上找 拼出来的。祝你好运！ 学习资料（部分）1。由经济科学出版社出版:《新编剑桥商务英语学生用书》（初级、中级、高级）《新编剑桥商务英语练习册》 （初级、中级、高级）《新编剑桥商务英语难词解译》《新编剑桥商务英语同步辅导》（初级、中级、高级）《新编剑桥商务英语PASS BEC口试必备手册》（中高级、中低级） 2。
  由人民邮电出版社出版:《新剑桥商务英语学生用书》（初级、中级、高级）《剑桥商务英语证书模拟试题集》（初级、中级、高级）口语测试第一部分考官对每个考生轮流提问，问一些一般性问题，并不严格按照顺序进行。
  这部分测试约三分钟左右。这部分考查考生自我介绍的能力：提供有关自己的家庭、兴趣和工作的信息，并表达如同意、反对或喜好等意见。第二部分第二部分是“小陈述”。在这一部分，考生可以选择一个题目，用大约一分钟的时间准备一段有发挥的演讲，每个考生讲完以后，就会请他们的同伴对他所讲的内容提一个问题。
  第三部分第三部分是考生间双向的谈话(三个考生则采取三向讨论的形式)，考官给考生一个讨论题目，要求考生谈论大约3分钟，考官可以进行恰当的引导，然后再提一些与主题有关的问题。 考试准备(口语部分) 可以在课堂上进行两人一组的活动，让考生熟悉测试的形式安排，老师需要向考生说明这种形式对评分的好处，两人一组的考查目的是为了获得比单独面试更广泛的话题。
  在测试的第一部分，考生主要应对考官提出的问题或所做的评论。 学生需要练习交流私人或非私人的信息。在中级水平中，学生可能两人一组，借助或不借助提示(如写在纸上的问题)谈论自己的情况。然而，第二、第三部分则需要提示材料。
  可以鼓励学生自己设计这些提示材料，或者为他们提供一些专门准备的材料。在小班里，学生在进行两人一组的活动之前，可以小组讨论真实的材料。这种活动可以使学生熟悉在提问和提供事实性信息时所需的各种类型的交流技巧，如：说话清晰、明确地提问、仔细聆听、给出确切答案。
   在“小陈述"中，要求考生展示出长时间谈话的能力。讨论活动和做简短的谈话或演讲都有助于提高这种技能。 中级考试最后的讨论，也测试考生表达意见、进行比较和对比、承认观点正确，以及可能得出结论的能力(考生承认有分歧，保留不同意见也是完全可以接受的)。
  任何鼓励学生运用这些技能的有关商务主题的讨论活动都是有益的。小组或者全班讨论都是发展这些技能的很有用的方法。综合成绩等级指考生参加口试的总成绩。整个口语测试都在对考生的语言技巧进行评价。为了能公平、准确地对每位考生的成绩进行评分，必须让考官有足够的语言样本来评估。
  因此，考生必须准备充分地回答考官或其他考生的问题，说话清楚、让人听得见。考官有责任在必要时控制或指导交谈，以确保每位考生都有均等的机会说话，考生也有责任尽可能保持交谈的持续进行。考生均等地轮流谈话可以最有效地利用可以使用的时间．BEC中级考题范围及题型BEC考核四项语言技能：听、说、读、写。
  BEC标准级，阅读和写作为一张考卷。BEC中高级和高级，阅读和写作分为两张考卷。BEC考试形式与时长 BEC考察与工作相关的语言运用能力，试题范围集中在以下几个类别中：个人信息； 办公室，工作环境和日常工作；客户招待，休闲时光，和客户及同事关系；旅行和会议；打电话；健康和安全；买和卖；公司结构；体系和处理过程；产品和服务；目标实现和成绩；商务相关方面，及其它。
  阅读 60分钟写作 45分钟听力 40分钟（左右）口语 14分钟阅读分5部分，共45道题。部分 重点 提示材料 题型 题数/分数1 略读和要旨 四篇较短的信息性文章250－350单词 搭配 72 理解阅读材料的结构 一篇文章留有六处可填写1句话的空格，（其中1句已选出作为示例，实际要选择的为剩余的5句）加上7句供选择的句子。
  450－580单词 搭配 53 阅读要旨和具体信息 一篇文章450－550单词 四选项的多项选择 64 词汇和结构信息 一篇文章留有15处空格，200-300单词 四选项的完形填空 155 理解句子结构，错误辨认 一篇短文150-200单词，找出冗余的词 改错 12写作小作文：公司内部交流，形式为便条、留言、备忘录或电子邮件，40-50字大作文：形式可为信件、传真、电邮、备忘录（报告或建议），120-140字a。
  商务函件，例如解释、道歉、投诉 b。报告 c。建议。收起