他最不喜欢的是识字。

任凭我和老师怎样提醒，他还是老样子，真是急人！

你越是强调这个问题，孩子对这个问题就越敏感，越抵触。你应该淡化这个问题。 想让孩子认字办法很多。 我家宝宝3岁，她1岁多时我就教她认字，但教的很随意，她喜欢就教几个，不喜欢就玩点别的。 孩子小，没必要强迫。 也不知道你家宝宝喜欢玩什么，可以把认字和宝宝最喜欢的游戏相结合。 我家孩子要是专门问她字，她就很厌烦，知道的也不好好说。可有次我在楼下摘了个没熟的核桃在地上写字，她觉得好玩，就很配合。 然后我们做游戏，我说一个字，谁先跳到那个字上，谁就赢了，玩的很开心，还学了很多字。 有时在家玩上学的游戏，她当老师，让她教我认字。她拿识字卡来问，我故意说错，她来纠正。我发现，原来她认识很多字了。 ...全部

  你越是强调这个问题，孩子对这个问题就越敏感，越抵触。你应该淡化这个问题。 想让孩子认字办法很多。 我家宝宝3岁，她1岁多时我就教她认字，但教的很随意，她喜欢就教几个，不喜欢就玩点别的。
  孩子小，没必要强迫。 也不知道你家宝宝喜欢玩什么，可以把认字和宝宝最喜欢的游戏相结合。 我家孩子要是专门问她字，她就很厌烦，知道的也不好好说。可有次我在楼下摘了个没熟的核桃在地上写字，她觉得好玩，就很配合。
  然后我们做游戏，我说一个字，谁先跳到那个字上，谁就赢了，玩的很开心，还学了很多字。 有时在家玩上学的游戏，她当老师，让她教我认字。她拿识字卡来问，我故意说错，她来纠正。我发现，原来她认识很多字了。
   6岁的宝宝也还是个孩子，别给他太大压力，如果你想教他什么，那就和他一起玩，在玩的过程中教。让孩子把学习和玩联系起来，先克服抵触情绪。 我家宝宝有一堆玛瑙、水晶、玉石的小动物，她把玩这堆小动物叫玩宝石。
  她最喜欢这个游戏，我开始不理解，但后来我分析了一下，这堆宝石小动物是我房间里的摆设，怕她打坏，划到小手，每次我都陪她一起玩，时间久了，她就把这堆玩具和妈妈联系起来了。她喜欢和妈妈一起玩，所以每次看到这堆宝石小动物，就想到和妈妈一起玩的乐趣，所以才会喜欢。
  
   我讲这个例子是提醒你，要让孩子把学认字和愉快的事情联系起来。孩子6岁了，马上就要上学了，培养孩子对学习的兴趣这已经显得很紧迫了。 我们只能给你点建议，你是妈妈，你最了解你的孩子，真正的解决办法，还得靠你来想。收起