中职院校的学前教育的发展现状是什
学前教育专业就业现状:
(一)行业现状与人才需求
1、幼儿教育发展迅速,幼儿教师需求量加大
随着我国人民生活水平的提高,幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089。4万人,增长了4。 5%;幼儿园比2003年增加了4638所,增长了4%;班数增加了28876个,增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40。75%,比2003年提高了3。35个百分点;学前一年幼儿入园率为71。8%,比2003年提高了7。 5个百分点。
随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然...全部
学前教育专业就业现状:
(一)行业现状与人才需求
1、幼儿教育发展迅速,幼儿教师需求量加大
随着我国人民生活水平的提高,幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089。4万人,增长了4。
5%;幼儿园比2003年增加了4638所,增长了4%;班数增加了28876个,增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40。75%,比2003年提高了3。35个百分点;学前一年幼儿入园率为71。8%,比2003年提高了7。
5个百分点。
随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人,贵州省2004年缺口近万人,江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。
柳州市近三年来每年新增幼儿园近20所,新增幼儿教师约300—400人,其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。
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