宝宝没有耐性，怎么办？我家宝宝半
现在的孩子没有耐性是众所周知的,动不动就耍脾气,同小朋友们打架,缺乏耐性时,遇到很小的困难就会放弃。 判断孩子的耐性指数 1、做事不能有始有终。 2、任性。 3、经常容易哭。 4、情绪易激动,很难预测他们会干什么。 5、吃饭时爱动。 6、看电视时一会坐着,一会站着。 7、不能坚持玩一个玩具,而是拿拿这个,碰碰那个。 8、自私,只关心自己。 9、咬手指甲。 10、神经敏感、神经质或经常感到不安。 11、情绪不稳定,变化无常。 12、所做的事与年龄不相称。 13、经常争吵。 14、坐立不安,多动。 ...全部
现在的孩子没有耐性是众所周知的,动不动就耍脾气,同小朋友们打架,缺乏耐性时,遇到很小的困难就会放弃。 判断孩子的耐性指数 1、做事不能有始有终。 2、任性。 3、经常容易哭。
4、情绪易激动,很难预测他们会干什么。 5、吃饭时爱动。 6、看电视时一会坐着,一会站着。 7、不能坚持玩一个玩具,而是拿拿这个,碰碰那个。 8、自私,只关心自己。
9、咬手指甲。 10、神经敏感、神经质或经常感到不安。 11、情绪不稳定,变化无常。 12、所做的事与年龄不相称。 13、经常争吵。 14、坐立不安,多动。
15、经常打碎朋友或家里的物品。 16、不能同朋友和谐相处。 17、经常打架。 18、冲动,做事前不思考。 19、饮食调节不好。 20、发火时骂人或说一些伤人的话。
21、不能如自己的愿望时就打滚耍赖。 22、经常哭哭啼啼地闹。 缺乏耐性宝宝的特征 缺乏耐性的孩子会出现三种倾向:过度的暴力性、依赖性及散慢性。 暴力性: 这是缺乏耐性儿童的最大特征。
不管是谁让自己做不愿做的事或得不到想要的东西时就失控地尖叫、骂人或打小朋友等。刚开始自己还会自责,不过一旦形成习惯,自责感就会消失,连父母的劝导都听不进去,反而会使性子、发火。 依赖性: 碰到稍陌生或困难的问题,便丧失了独自解决问题的意志,转而向别人求助,这种依赖性会使宝宝渐渐变得意志薄弱。
注意力低下:没有耐性的宝宝做事肯定没有持久性,因而会显得注意力低下、散漫。玩玩具时,看看这个拿拿那个;参加钢琴、美术、书法等学习班,没有一个能坚持下去。 培养宝宝耐性的招数 为了培养宝宝独立做事的意志和耐性,爸妈应掌握如下的招数。
1、爸妈言传身教 父母首先要学会忍耐等待 ,才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁,孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。 2、勿包办代替 对于缺乏耐性的孩子,父母往往爱一切包办,这样一来孩子如果不喜欢时,父母便全权代劳,使孩子失去求知欲,更失去了耐性。
3、让孩子独立解决问题 无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情,看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。 4、重过程甚于重结果 刚会走的孩子是不可能会跑的,初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。
孩子要经过爬、走的过程后才能学会跑;学习钢琴必须有一个反复熟悉琴键的过程。即使孩子着急,做父母的也不应当着急,应抱着相信孩子的态度,耐心等待。 5、别对孩子过分期望 孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。
父母应当让孩子做自己喜欢做的事,并对孩子给予关注和鼓励。 6、坚持有规则的运动 有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标,每天进行一定量的运动锻炼,孩子会逐步具备自我调整的能力。
7、玩益智玩具 让孩子玩一些具有开发智力功能的玩具,例如积木类。一个个小木块堆积在一起组成不同的形状,在这个过程中锻炼了孩子的耐性。此外,剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法。沿着画好的线小心地裁剪,自然而然地锻炼了孩子的耐性。
8、多玩团体游戏 与单独玩相比,多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯,在游戏等待的过程中,锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。 9、因材施教 看到别人的孩子学钢琴,也把自己的孩子送入学琴班;看到别人的孩子学围棋,也把自己的孩子送入围棋班。
这样只会让孩子感到厌烦。当孩子对某种学习确实有兴趣时,给孩子创造机会,使其潜能得到充分发挥。 10、从容易的教材入手 对于没有耐性的孩子而言,一开始就接触较难的教材,会使孩子丧失学习兴趣。
如果从简单的教材入手,等孩子能很好地理解时再稍增加难度,这样一来,孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。 11、说出自己的目标 在孩子力所能及的范围内为他们确定目标,并帮助他们最终实现。
此时,孩子最好要反复用嘴说出自己的目标,因为通过这一方式,向自己暗示一定要坚守承诺,从而产生坚强的意志。 培养孩子的耐性,从小就可以开始。刚出生的小宝宝,爸爸妈咪可训练他感官的专注力,像是让他看些有趣的图片、听些好听的音乐,都能让宝宝集中注意力。
8个月大的孩子已能坐稳、会自己玩玩具并找寻,家长可藉此和孩子互动,或当孩子咬啃玩具时(安全卫生的情况下),让孩子陶醉在探索的活动中。l岁半左右的孩子,家长可藉由亲子共读,培养孩子专注力、好奇心与动脑思考的习惯。
2—3岁因为对语言的理解能力较多,可进行与生活规则有关的耐性游戏或活动,像是穿鞋子、吃饭、穿衣服等。至于3岁以上的孩子,就可以和他玩基础游戏,像是走迷宫、连连看、画画等。 此外,家长每天必须与孩子单独进行30分钟的游戏,且宜安排在固定的时间。
游戏前不能有争吵,游戏内容可由孩子决定,进行的过程应该多对孩子说正面的话,或用身体动作来表达善意,如微笑、摸摸孩子的头。孩子若有轻微的不良行为,妈咪不妨选择忽略,让整个游戏过程可在轻松气氛下完成。
若孩子做出严重的不当行为,父母必须有明确的表情反应,暂停游戏数分钟,并用冷静且坚定的语气告诉孩子,因为他刚刚的表现不好,所以游戏时间结束,孩子才会了解到,妈咪真的生气了,如果还想再玩,就不能这样闹。
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