宝宝的破坏欲望强烈,怎么办?
一位母亲,因为宝宝把自己刚买的1块金表当新鲜玩具摆弄坏了,狠狠地揍了宝宝一顿,并把这件事告诉了宝宝的老师。这位老师却幽默地回答说:“恐怕一个中国的‘爱迪生’被你毁掉了。”母亲不解其意。老师分析说:“宝宝的这种行为是创造的一种表现,你不该打宝宝,要解放宝宝的双手,让他从小就有动手的机会。 ”这个故事发生在半个世纪前,而那位老师,是上个世纪初我国著名教育家陶行知先生。其实,宝宝爱“搞破坏”是天性使然,也是创造力萌芽的一种表现。给宝宝适度的“破坏”空间,满足和培养宝宝的好奇心,在家庭教育中是一个极其重要的方面。 其实,宝宝如果对某种物件产生兴趣,你不妨加以正确诱导,使宝宝在破坏的过程中认识到...全部
一位母亲,因为宝宝把自己刚买的1块金表当新鲜玩具摆弄坏了,狠狠地揍了宝宝一顿,并把这件事告诉了宝宝的老师。这位老师却幽默地回答说:“恐怕一个中国的‘爱迪生’被你毁掉了。”母亲不解其意。老师分析说:“宝宝的这种行为是创造的一种表现,你不该打宝宝,要解放宝宝的双手,让他从小就有动手的机会。
”这个故事发生在半个世纪前,而那位老师,是上个世纪初我国著名教育家陶行知先生。其实,宝宝爱“搞破坏”是天性使然,也是创造力萌芽的一种表现。给宝宝适度的“破坏”空间,满足和培养宝宝的好奇心,在家庭教育中是一个极其重要的方面。
其实,宝宝如果对某种物件产生兴趣,你不妨加以正确诱导,使宝宝在破坏的过程中认识到更多的知识。比如说,可以当着宝宝的面,把一只气球从空瘪的原状吹胀,再把气放掉,甚至拍破,还可以让宝宝自己试试,但要注意安全。
再比如说,做父亲的可以和宝宝一起动手,把机械玩具拆开来,看一看玩具为什么会动,然后,再当着宝宝的面一一装好。当然,最好能让宝宝自己动手装,装不上时再帮助他。
这样一来,既满足了宝宝的探索心理,又培养了宝宝的动手能力,一举两得,何乐而不为呢?不过,在满足宝宝的破坏欲之后,父母要告诉宝宝,学会爱惜物品,有些东西破坏了就回不来了,有些东西破坏了能修好的要教宝宝自己修好。收起