请问如何培养宝宝良好的秩序感?宝
我们所设置的环境/安排的活动和设计工作的目的只有一个,就是培养孩子个性正常化,就是培养他们的秩序感、协调性、专注力、独立性。这是孩子在成长过程中最重要的因素。这些个性特征将使他们终身受益无穷。 家长无须增强训练力度,我们坚信孩子是主动的学习者,我们也充分信任每个孩子有能力做明智的选择,所以尊重孩子,适时和正确的引导才是最好的教育。您所提到的宝宝调皮好动、任性,集体活动时总是一个人到处乱跑,完全不听老师指挥(她听得懂,故意不听),一直不能融入到集体里,这是很重要的。 宝宝正处于语言敏感期,良好的语言环境会让宝宝得到很大的帮助。但无须增强力度。家长可以用正确、清晰、简短的语言和他交流,避免...全部
我们所设置的环境/安排的活动和设计工作的目的只有一个,就是培养孩子个性正常化,就是培养他们的秩序感、协调性、专注力、独立性。这是孩子在成长过程中最重要的因素。这些个性特征将使他们终身受益无穷。
家长无须增强训练力度,我们坚信孩子是主动的学习者,我们也充分信任每个孩子有能力做明智的选择,所以尊重孩子,适时和正确的引导才是最好的教育。您所提到的宝宝调皮好动、任性,集体活动时总是一个人到处乱跑,完全不听老师指挥(她听得懂,故意不听),一直不能融入到集体里,这是很重要的。
宝宝正处于语言敏感期,良好的语言环境会让宝宝得到很大的帮助。但无须增强力度。家长可以用正确、清晰、简短的语言和他交流,避免使用婴儿语言,如手手、球球、鸟鸟、拉臭臭等,把他做为一个与你平等的个体对待。
“这是玫瑰花,这是北海公园…”因为你也不满足人们只告诉你这是花,你也很想知道这是什么公园对吗?所以你只要跟孩子有同理心就对了。不过把握好是非界线是非常重要的,无理要求可坚决不能退让。
将园里的活动在家重复进行,就象别人觜里咬过的饭让你吃一样没有滋味。
最大的帮助就是家里保持和学校一致的教育理念和教育方式,即培养孩子个性正常化。很多活动在家一样可以做:自己吃饭、自己穿衣、自己玩(特别是在户外)、自己收拾玩具、帮妈妈收衣服、折衣服、讲故事…
家里如果有双语环境这对孩子学习双语是最好的。
妈妈始终说中文、爸爸始终说英文,中文和英文就会成为孩子的母语。
非常高兴能够与您这么贴心这么毫无保留地交谈,希望以上的一些建议对您有所帮助。
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