如何解决孩子间的打闹？
(1) 要逐渐培养孩子社交能力：儿童的社交能力需要在日常生活 中不断的体验和练习中逐渐成长，需要积累大量的经验才能练就。这
并不意味着必须彬彬有礼、见谁叫谁、谦让合作、没有冲突，相反， 孩子间打打闹闹的现象总有发生，家长需要理性对待，妥善解决。
(2) 家长要平和看待孩子间的“冲突”：面对孩子之间的冲突， 家长要平和看待，不能把冲突都看成坏事情。对孩子间的小打闹不妨采取不理、不管、不干涉的态度，让孩子自己去解决矛盾，学会在日
常生活中与人相处的技巧。 但“冲突”严重时要及时制止。
(3) 家长要起榜样作用：在孩子面前，家长要以身作则，用实际 行动向孩子示范社交场合的礼节，比如见面打...全部
(1) 要逐渐培养孩子社交能力：儿童的社交能力需要在日常生活 中不断的体验和练习中逐渐成长，需要积累大量的经验才能练就。这
并不意味着必须彬彬有礼、见谁叫谁、谦让合作、没有冲突，相反， 孩子间打打闹闹的现象总有发生，家长需要理性对待，妥善解决。
(2) 家长要平和看待孩子间的“冲突”：面对孩子之间的冲突， 家长要平和看待，不能把冲突都看成坏事情。对孩子间的小打闹不妨采取不理、不管、不干涉的态度，让孩子自己去解决矛盾，学会在日
常生活中与人相处的技巧。
但“冲突”严重时要及时制止。
(3) 家长要起榜样作用：在孩子面前，家长要以身作则，用实际 行动向孩子示范社交场合的礼节，比如见面打招呼、分手说“再见”等。
家庭成员语言要注意文明，如说“谢谢”、“对不起”、“别客气”等。
孩預过不断的学細莫仿，潜移默化，形成餅的行为规范。
(4) 要循序渐进地教会孩子分享：在家里，让孩子分清每个人的 所有权，未经许可，不能随意翻动父母的私人物品；在外边，拿他人玩
具之前，一定要征得对方同意。
分享之前，一定要征求同意，如果不同 意不要勉强。切忌家长说了算，替孩子做主，随意把玩具交给他人。
(5) 家长要接纳孩子的社交困境：社交能力的基本功就是认可他 人存在、体会他人情绪、接纳他人行为。
社交能力的发展不是一教就
会的，社交能力是在不断的体验和练习中逐渐开发的，需要积累大量 的经验才能练就。收起
