儿童多动症有的表现在以下几个方面: 1、注意障碍 多动症儿童一般都有注意不能集中,或不能持久的特点。但意志控制的主动注意削弱,听课不专心,作业难完成。而被动注意却亢进,容易被外界刺激而分心,注意力随环境转移并容易被自己感兴趣的电视或游戏机所吸引迷恋。
2、活动过多 表现为心不在焉,心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。 在课堂坐位上不停的扭动,做小动作,东张西望;下课后则如脱疆野马,无目的地狂奔乱跑。 3、冲动任性 表现难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;要干什么就干什么,做事缺乏思考,不顾后果,没有耐心好好和同学游戏,而且随心所欲进行捣乱。
甚至破坏东西、偷窃、斗殴、惹事生非。 4、心理改变 表现情绪不稳,有的表现为兴奋不安,话多,爱管闲事,做事粗糙,难以入眠;有的表现为反应迟缓、动作懒散、作业拖拉,情绪容易波动,感情脆弱,易哭易笑,不能耐受挫折,不能合群;有的表现为性格孤僻、倔强,往往不听劝告,不服管理,我行我素;有的产生自卑、逆反执拗心理,甚至出走、犯罪或自杀。
5、学习困难 多动症儿童智能并不低下,但约有60%左右发生学习困难。困难的表现是多方面的,有的表现为视运动障碍;有的表现为视听觉障碍;有的表现为认知困难,分不清左右、颜色、地点定向;有的有诵读困难等。