虽有佳肴里教学相长怎么理解
教与学是互相促进的
虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰:教学相长也。
即使有美味的食物，不吃(也)不知道它的好味道;即使有最好的道理，不学(也)不知道它的好处。 所以学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己理解得不透。知道自己有所不足，然后才能反省自己；知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进。所以说教导和学习是相互促进的。
1。佳肴：美味的食物。 嘉：佳，美味。 肴：指鱼、肉等美味。
2。弗：不
3。长：促进
4。旨：味美，好吃。
5。虽：即使。
6。至道：至高无上的道理，最好的道理...全部
教与学是互相促进的
虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰:教学相长也。
即使有美味的食物，不吃(也)不知道它的好味道;即使有最好的道理，不学(也)不知道它的好处。
所以学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己理解得不透。知道自己有所不足，然后才能反省自己；知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进。所以说教导和学习是相互促进的。
1。佳肴：美味的食物。
嘉：佳，美味。 肴：指鱼、肉等美味。
2。弗：不
3。长：促进
4。旨：味美，好吃。
5。虽：即使。
6。至道：至高无上的道理，最好的道理。
7。是故：因此
8。
知困：知道自己在学习中搞不通的地方，困：困惑，不懂。
9。。知不足：知道自己有不够之处。
10。自反：反过来要求自己。
11。自强：自己奋发图强。
12。善：好处
13。教学相长：教和学互相促进。
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