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用金钱鼓励学生读书是否有利大于弊?

我们学校用奖励金钱的方式来鼓励学生读书.而学校用来奖励学生的钱出自于学生家长的捐款.是否有意义.

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2019-02-01

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这中方式有好也有坏,奖励固然是对学生的一种鼓励方式,可我决的用金钱来做奖励还是不太好,因为他们毕竟不是为了钱而学习,而是为来自己的将来而学习,所以还是给学生一种精神上的满足还是要好于金钱的奖励。

2019-02-01

265 0
这是一种手段,而不是目的。我知道很多人会这么想。不过我觉得还是不太好。我们学习难道就是为了得到金钱鼓励吗?

2019-02-01

278 0
    用金钱或奖品激励学生,看最终想达到的目的是什么;如果孩子接受这样的模式愿意用功读书,何乐不为? “奖学金”可以树立学生的生存意识。人不是为了“钱”而活着,但“钱”确实代表了一个人的价值。
  诚然我们还没有生活在一个高度物质丰富的社会,由于资源的不均衡,欲望的需求,造就了一个竞争的社会。  一个人没有竞争的意识将来怎么生存呢?这是铁的事实。要生存就要活的有价值,有价值就要得到社会的认可,社会用金钱来认可你,这难道就错了吗?要让孩子从小就明白“金钱”是靠奋斗而获得的,它来之不易,要珍惜自己的奋斗成果。
  人的一生是奋斗的一生,要用你的智慧和劳动换来幸福和满足。   。

2019-02-01

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    我认为这样方式无可厚非,现在国外很多的大学其实也采取这样的方法。美国的各类大学每年收到的捐款就达2万亿美元左右。哈佛大学每年接受的捐款差不多有2000亿美元。同时美国有各种各样的奖学金,其中有不少来自于社会的捐款,包括在读学生的家长。
  捐资助教图得就是为提高教育质量和学生的学业成绩贡献力量。  使用学生家长的捐款用于奖励成绩优秀的学生,积极作用是显而易见的。现在社会对教育的捐款不是太多而是太少了。如果更多的学校能接到更多的捐款,那么无论是对于教学硬件的改善,还是学生奖励的范围都会有很大帮助。
  当然还要建立健全的监督使用体制,防止教育腐败现象大量出现。歪曲了教育捐款的实际作用。  这需要各种力量的共同努力。

2019-02-01

280 0
    这种鼓励方式其实在企业领导行为中是一项"正统"喔!! 而作为学校管教方式的工具的话。就是"奖"的管教行为。。 其实我觉得这没有对或错。 因为每一种方式或行为都可能构成管教行为。
   只是在使用前应该先仔细评估优缺点。。 优点: 1。 一般来说激励效果佳。   2。 标准明确。简单且易定。因此管教共识容易达成 3。 养成孩子要怎么收获先怎么哉的金钱观念 (同理。
  未来出社会要赚钱就要有好的工作表现) 4。 给予孩子学习。接触"理财"的机会(及早让孩子对钱的分配与管理养成使用概念) 缺点: 1。 养成孩子过分注重金钱价值(利益取向) 2。   让孩子忽略掉其他除了课业外应该学习的目标(合作精神。
  道德观念等) 3。 激励僵固。只有钱这招才能推动孩子 4。 胃口变大(因期望原理而越要越多) 作学校的。在管教工具的拿捏上。对于每种方式的优缺点应该审慎考量。 尽量发挥优点。避免缺点。
  让管教能够更加有效成功~ 而基本上。  我个人是同意"奖重于罚"的管教方式!。

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