这是否就是男女平等的体现？

谁有有关得失方面的范文啊?初三水

作文“得与失”讲评资料： 调动知识储备，展现个人才情 天平的两端（尤亚敏） 泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。 ”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。 站在天平的两端，一样地为难。有人太想得到，幻想“好风凭借力，送我上青天”；有人太在乎失去，只有“凄凄惨惨戚戚”。 我想到了杨柳岸边那个孤独的过客，此刻的他也许怅望云天，泪下点点。他也许在想，倘若他不游戏人生，他致力功名，也许就不会和心爱之人分离，不会发出“今宵酒醒何处”的喟叹。 可是，正因为他失去了光明的仕途，才得到了“奉旨填词”的批言，才有了让人为之销魂的诗词歌赋...全部

   作文“得与失”讲评资料： 调动知识储备，展现个人才情 天平的两端（尤亚敏） 泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。
  ”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。 站在天平的两端，一样地为难。有人太想得到，幻想“好风凭借力，送我上青天”；有人太在乎失去，只有“凄凄惨惨戚戚”。
   我想到了杨柳岸边那个孤独的过客，此刻的他也许怅望云天，泪下点点。他也许在想，倘若他不游戏人生，他致力功名，也许就不会和心爱之人分离，不会发出“今宵酒醒何处”的喟叹。 可是，正因为他失去了光明的仕途，才得到了“奉旨填词”的批言，才有了让人为之销魂的诗词歌赋。
  上天就像游码，时时制衡着生活这个天平的两端。 我又想起了你——一个“高处不胜寒”的至尊，你让唐朝达到了鼎盛，又让它走向衰落。缘起缘落，你拥有了她，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”从此，你的心灵不再孤寂。
   “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”道出了你对她的关爱。就这样，你认为，你得到了一切，可你是否想到，你也会失去？ 轻歌曼舞缭乱了你的双眼，让你感觉不到硝烟的弥漫；海棠花下那醉酒的娇容让你迷醉，无视战火的蔓延。
  终于，你带着她仓惶出逃。阴冷的驿站，你迫于无奈，一条白绫缢死了她，也缢死了你的心。于是，幽深的皇院中，你茕茕孑立，空自感叹，“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。” 明皇啊，你如此贤能的一代君主，怎连有得必有失的道理都不曾悟透呢？ 人们常常为自己失去的而闷闷不乐。
  其实，人的一生，总在得失之间。天平摇摇晃晃，需要制衡，生活又何尝不是呢？ 一句话点评：扣住话题，活用历史题材，调动诗词储备，展现个人才情，妙。 拥有一片静谧的天空（王俊奕） 我是一个喜欢清静的女孩儿，我失去了谈笑的热闹、酣睡的甜美，（写出几个失去的，并与下文每一段照应起来，结构更好。
  ）却得到了一片静谧的天空。 多少个下着春雨的夜晚，当人们进入了甜美的梦乡，我独自坐在窗前，点上一盏油灯，泡上一杯香?常滞腥糯按Ρ挥偷苹璋档墓庹樟亮说囊坏憧占洌宦朴南忝致耪龇考洌也喽闾晁蛟谖蓍苌希蛟谑饕渡希蛟诓Ａ希蛟谀嗤辽稀班粥粥薄ⅰ岸６＿诉恕钡脑枚簦袷且晃焕质υ谘葑嘁皇状褐烂睿Ｕ馐钡奈遥チ讼闾鸬拿烂危吹玫搅饲闾河曛哪欠葩弧? 又是多少个露珠未??的夏日的清晨，当人们还沉浸在睡梦中时，我已独自漫步于睡莲池边，眼前的芙蓉“亭亭净植”，片片莲叶青翠欲滴。
  “出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花，这个超尘脱俗的君子，让我为之倾心，为之动情。一阵微风吹过，阵阵清香袭来，让人神清气爽。荷叶上的露珠更是晶莹剔透，互相嬉戏着，像是玩皮的小孩。哦，一幅怡人的夏晨图，一首无声的夏之曲。
  这时的我，失去了清晨的酣睡，却得到了夏日之晨的清爽。 多少个秋日的黄昏，当…… 多少个冬雪的早晨，当…… 我喜欢清静，虽然我失去了许多，但是我也得到了许多，因为我拥有了一片属于我的静谧的天空。
   一句话点评：如果写出春夏秋冬的四幅场景，来表现自已的“得与失”，文章就富有诗情画意了。 失非祸，得非福（张维敏） “塞翁失马”的故事相信大家早已听说过，从这个故事中，我们看到了塞翁的远见卓识，更重要的是我们明白了失去非祸，得非福的道理。
   陈后主，他一味追求享受、欢乐，过着花天酒地的奢侈生活，谱写了被后人视作“亡国之音”的《玉树后庭花》，与美人整日饮酒作乐，歌舞助兴。 他虽得到了逍遥快活的生活，得到了“美女充下陈”，得到了“酒池肉林”的奢侈，但是，他最终却失去了自己的江山，自己的美人，甚至自己的一切。
  祸兮？福兮？ 董卓，想方设法收吕布为自己的干儿子，使吕布成为自己手中的一颗棋子，好满足自己的篡位夺权的野心。终于，他如愿了，他得到了有万夫不挡之勇的吕布，他本可以高枕无忧了。可董卓万万没有想到，自己非但没有做成皇帝，为了一个貂婵，小小的一颗棋子竟造反了，竟为此丢掉了自己的性命。
  祸兮？福兮？ 越王勾践，在吴越大战中，失去了自己的江山，他忍辱负重，卧薪尝胆。最终一举击败了夫差，报了仇，雪了恨，复了国。并留下了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳话。得而失，失而得，祸兮？福兮？ …… 老子曾经说过：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。
  ”当我们失去时，不必太伤感，当我们得到时，也不必太得意。让我们记住：失去非祸，得非福。 一句话点评：主体事例如果能按一定的顺序并做好衔接过渡，结构就紧凑了。当然所选事例要注意从不同的角度来阐述，这样才能避免雷同。
   失并得着（吴小琴） 人的一生，总在得失之间，我们在失去的同时，往往会有所得。 古往今来，此类事例不胜枚举。鲁迅先生，他刚去日本留学时的志愿是学医救国。医治国人的虚弱的身体，使他们强健起来，不再是“东亚病夫”。
  然而，当他发现，国人最大的病症并不在于身体，而在于思想的麻木时，他毅然弃医从文，用笔作为疗救国人的武器。他失去了做医生的机会，然而他成为了中国最伟大的文豪，得到了世人的敬仰。他失并得着。 柳永被弃于当朝，终日与歌妓、舞女为伴，他失去了入朝为官的机会，然而市井间的生活造就了他独树一帜的词风。
  使他成了中国历史上第一个致力写词的专职词人。他失并得着。陶渊明，这位“闲静少言，不慕荣利”的五柳先生，他“种豆南山下”，他“采菊东篱下”，他失去了当官的荣华富贵，却得到了隐居田园的那份恬淡，得到了“悠然见南山”的“真意”。
  他，失并得着。 文人如此，武官并如此。于是有了夏完淳的“毅魄归来日，灵旗空际看”；有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照?@青”；有了…… 国内如此，国外亦如此。于是才留下了布鲁诺的誓死悍卫真理，留下了哥白尼的地动学说，留下了……他们为了真理，失去了生命，然而他们却获得了人格的升华，他们失并得着。
   …… 你失去了城市的喧闹，却得到了乡村的安宁；你失去了高官厚禄，却得到了百姓的敬仰；你失去了留在城市工作的机会，却得到了乡村孩子热情的笑脸…… 朋友，请不要为失去而苦恼。
  因为我们失并得着。 一句话点评：以“失并得着”贯穿全文，使文章有了主心骨。叙写事例，要精挑，不要堆叠过多，做到顺序合理，详略结合。如果能将过渡句用巧，避免直白更好。 梦里花落知多少（吴珍） 记得当时年纪小/你爱谈天，我爱笑/有一回　并肩坐在桃树下/风在林梢，鸟在叫/　　　　不知怎么睡着了/梦里花落知多少 ——三毛 三月，桃花灿烂。
   老屋，依旧斑驳。 跨进屋门，我见到了久违的外公外婆。见到了我，他们都很高兴，外婆用手摸了摸我的头，眉眼间又露出了往日的温馨与愉悦，然而感觉中却少了份童年时的那份亲热。 来到后院，以前郁郁葱葱的野菊花都已枯萎破败（？）了。
  难道它们都随着我的童年而消逝了吗？ 记得也正是在这桃花灿烂之时，我望着这大片大片喧闹的桃花，听外婆吟唱那古老的童谣。然后便在外婆爱抚的眼光下，在桃花香的浸没中，在阳光温暖的照射下，沉沉睡去。
   更记得一次野菊花盛开之时，院子里满眼望去都是大片的金黄。外婆笑呵呵地拉着我采，而外公则在一旁帮我编花篮。那温暖的眼光，简直能把冬天的雪化掉。一直到现在，回想起来，都有种阳光直射心底的感觉。
   然而这一切都已逝去，如花落般逝去。我已长大，拥有了青春——活力四射的青春。童年便不再眷恋我了，离我而去。 一转头，才发现，满枝的桃花已不少散落于地，地上满是娇嫩的桃花…… 童年便如这桃花一般逝去，但青春便是这花落后的青桃。
   一句话点评：语言优美，尤其是五六节富有诗情画意。如果文中某些细节更合情理，对“得”描述更充分，对两者关系领悟更深刻就妙了。 一组关于“得与失”的采访报道(蔡欣荣) 人的一生，总在得失之间。
  在我们失去的同时，往往会有所得。那么，得与失，孰轻孰重呢？为此，我们调查小组的成员以“得与失”为主题对下列几位代表作了如下的采访报道： 一、陶渊明（东晋诗人，著名的隐士） 小组成员甲：陶先生，你归隐田园，“种豆南山”，“带月荷锄”，并且“常著文章以自误”。
  请问你是如何看待“得与失”的呢？ 陶渊明：老夫弃官归隐，采菊东篱，“心远地自偏”。我虽失去了世俗间的荣华富贵，失去了朝廷的俸给之禄，但却获得了那份抛弃杂念的怡然，获得了那份躬耕山野的乐趣。
  “少无适俗韵，性本爱丘山”，老夫觉得自己的得比失有意义多了。 二、文天祥（南宋抗元英雄） 小组成员乙：文丞相，南宋王朝风雨飘摇，你孤军抗战四年，最终被俘，又力拒元朝的高官厚禄，视死如归，就“得与失”这个话题，你有怎样的见解呢？ 文天祥：老夫惭愧啊，虽我拼死抗元，但最终还是未能保住大宋的江山。
  就我个人而言，虽身陷险境，两次被俘，并最终失去性命，但这又何足挂齿呢？“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”大丈夫在世，就应当做到“留取丹心照?@青”。这样才能无愧于心。因而，我认为自己的得比失更显价值。
   三、王小明（初三学生，成绩优异） 小组成员丙：王小明，面对人生的第一道门槛，你心中一定感慨颇多吧。这里，想请你谈谈对“得与失”的感悟。 王小明：我呢，是一名学生，马上就要中考了。
  面对人生道路上的第一个小小的十字路口，我内心很踏实，我相信我能够沿着自己的理想道路走下去。因为我勤奋努力，抓住了时间，学到了知识，提高了能力。虽然我失去了不少娱乐休闲的时间，不精通“CS”，不会玩“传奇”。
  但我并不后悔，因为我有知识与能力做我的坚强后盾。我认为，自己的得是大于失的。 朋友们，采访已经结束，几位代表的看法，让我们受益匪浅。希望你们也能正确地认识“得与失”之间的关系，把握好人生海洋中的指向标，成功地驶达彼岸。
   一句话点评：结合话题，巧妙加以模仿，可取。诗句的运用，增加了文章的厚实度。 片段赏析： 1、人生就是一条奔腾不息的长河，而那得与失就是漂泊在这长河上的两叶扁舟，航行在人生的长河中。
  （施必进） 2、关上窗，我可以拒绝风，然而我却失去了风吹过发绺的舒畅；撑把伞，我可以拒绝雨，可又失去了雨水滋润下的惬意……（汤巧妹） 3、一代诗仙李白，性情豪迈，胸怀大志，为了能“乘长风，破万里浪”，他“仰天大笑出门去”，渴望“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
  ”可官场黑暗，他“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”只能感叹“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”是的，他失去了世俗的荣华富贵，但他得以饱览祖国的壮丽河山；他失去了大展鸿图，报效朝廷的机会，但他留下了众多脍炙人口的诗篇，成就为一代诗仙，为后人所景仰。
  失之，得哉！（杨洋） 4、在时间的脚步中，我失去了童年时的天真与无邪，可我得到了长大的讯息；在匆匆的过眼烟云中，我失去了与世淡泊的闲静，却也得到了生活中的绚丽与缤纷。（缪媛媛） 5、记得泰戈尔曾说过：“如果你在失去太阳时流了眼泪，那么你又将要错过群星了。
  ”是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，请不要因失去某些东西而怅然，而伤感。因为在失去的同时，我们往往会有所得。朋友，请你相信：上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗。（宦铮铮） 6、斗转星移，芸芸众生都在得与失之间演绎着各自的绝美人生。
  也许，在你为“得”而暗自庆幸时，别人却在为你的“失”而扼腕叹息。不管怎样，“走自己的路，让别人去说吧。”就像那被贬的牡丹，绝壁上的奇松，被冤了百世的曹操一样，最终展现在世人面前的终将是一道独特的风景。
  （陈海平） 。收起