应不应该让孩子继续上幼儿园我家宝
4岁也可以再上。
上幼儿园的目的,最重要的是培养他在生活卫生等方面的独立性,再就是初步接触学校的教育方式和生活方式。其次才是学习一些文化知识。这样才能在上小学时能顺利适应教育教学的模式。
你的孩子不受欢迎,不是因为插班,也不是因为幼儿园太差(教学模式)。 想想别的孩子怎么都没什么大问题,怎么没老生病? 难道老师打一回就要生病?别的孩子没让打过?怎么没有象你们孩子那样生病?
关键还是在你孩子的身上。你们在家溺爱的太多,孩子任性,自我主义强烈 缺乏集体认识,缺少锻炼,管束太少,。 一旦进入集体生活方式,很难适应。出现老师难管,同学讨厌的现象。
调皮虽然代表着聪明也说明了顽劣,过了就没规...全部
4岁也可以再上。
上幼儿园的目的,最重要的是培养他在生活卫生等方面的独立性,再就是初步接触学校的教育方式和生活方式。其次才是学习一些文化知识。这样才能在上小学时能顺利适应教育教学的模式。
你的孩子不受欢迎,不是因为插班,也不是因为幼儿园太差(教学模式)。
想想别的孩子怎么都没什么大问题,怎么没老生病? 难道老师打一回就要生病?别的孩子没让打过?怎么没有象你们孩子那样生病?
关键还是在你孩子的身上。你们在家溺爱的太多,孩子任性,自我主义强烈 缺乏集体认识,缺少锻炼,管束太少,。
一旦进入集体生活方式,很难适应。出现老师难管,同学讨厌的现象。
调皮虽然代表着聪明也说明了顽劣,过了就没规矩了。学校也是个学规矩的地方,没有规矩不成方圆,要让孩子适应学校,而不是让学校适应孩子。
除非你有更好的教育教学模式和规矩。真要这样,你先改变现行的应试教育吧 。明显不现实。
每次孩子在学校受了委屈,你们的做法是积极维护孩子的想法(你们一定不是到学校找老师是为了如何让孩子适应教学而去请教的,肯定是为了孩子的委屈去兴师问罪的,当然是解决不了孩子的根本问题的)。
而你这样做孩子是看在眼里记在心理的。也发不顾及学校的规矩,有你们在撑腰吗。这样是无法达到你的目的的。
在大多数同学的眼里,孩子还真是个问题学生,要解决他的问题,首先要肯定一点,让他去适应学校的教学模式,锻炼他是没错的。
就是老师太缺乏耐性。那就要你和老师去沟通,想办法,学技巧,配合老师来完成他的尽快适应(实际上也是个温柔监督的好办法)。而不是让老师来配合你的溺爱。
要是实在接受不了孩子受委屈,你就换个幼儿园吧。
要提醒你的是,你要改变你的认识思路,不然,哪个幼儿园你的孩子也会出问题。先在家里多管束一下,立一些类似学校的纪律之类,。你现在的管束就是为了他将来的成材,现在的放任和溺爱就是对他将来的践踏(说的重了点)。
别不忍心
。收起
