为什么要慢养育孩子？
这是池莉最近出版的新书《来吧孩子》开篇的第一句话。在这本书里，池莉详细介绍了她从怀孕的一无所知，到孩子出生，送幼儿园，上小学，一直到国外读高中，读大学期间和孩子一起成长，共同经历的全过程。 全书从头至尾始终贯穿着，一位母亲无私地爱女儿的浓浓亲情。 池莉是一位作家，一位优秀的作家，她更是一位优秀的母亲。在抚育女儿的过程中倾注了满腔的心血，从孩子出生的那天起，就常常为如何培养孩子成为身心健康、快乐幸福的人，冥思苦想，费尽心机。在书里她写到，“我希望我的女儿明白，我深深地感谢她给了我另一种生活。 我对她没有任何要求。如果她的盛开需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下。” 一、“我要做一个合...全部
这是池莉最近出版的新书《来吧孩子》开篇的第一句话。在这本书里，池莉详细介绍了她从怀孕的一无所知，到孩子出生，送幼儿园，上小学，一直到国外读高中，读大学期间和孩子一起成长，共同经历的全过程。 全书从头至尾始终贯穿着，一位母亲无私地爱女儿的浓浓亲情。
池莉是一位作家，一位优秀的作家，她更是一位优秀的母亲。在抚育女儿的过程中倾注了满腔的心血，从孩子出生的那天起，就常常为如何培养孩子成为身心健康、快乐幸福的人，冥思苦想，费尽心机。在书里她写到，“我希望我的女儿明白，我深深地感谢她给了我另一种生活。
我对她没有任何要求。如果她的盛开需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下。” 一、“我要做一个合格的母亲” 池莉的职业是写作，但她始终没有耽误母亲这个职业，一时一刻也没有耽误。她说，母亲和孩子谁也离不开谁，她是属于你的，你也属于她的。
自己的孩子一定要自己带，再苦再难再累，我绝不会把她交给任何人养护。我总觉得，从孩子诞生的那一天开始，一件人类的大事就开始了。我怎么做才能把我的孩子养育成善于体贴他人，和富于合作精神的人？自怀孕以后，我想得多极了，常常夜不能寐。
母亲到底怎么做，才不会事与愿违呢？到底怎么做我们的爱才能成为孩子进步的台阶，而不是束缚与羁绊呢？池莉一直在思索，一直在实践。 孩子的问题关键在母亲，你得让他从小就骄傲地认为自己能够成为一个有用之才。
池莉认为，一个孩子人生最初的三年是非常重要的，是形成他个性的根本时期，他将来是一个乐观主义还是一个悲观主义者？人生的态度是积极还是消极？是具有信任感还是易于狐疑？是宽厚大度还是心眼狭窄？都和抚养他的人的态度与品质有极大的关系。
无疑一个孩子的个性将决定孩子将来的学习、成绩以及为人处世的方式，这是父母纵然赚钱再多，也无法重塑孩子的个性。孩子一辈子的幸福，从他出生的那一刻就开始了，而身为父母的幸福也从孩子出生那一刻开始了！ 二、池莉育儿的三项基本原则 1。
让女儿尽情地和小朋友玩耍； 我想让我的孩子很小就开始觉察：一个人的快乐来自于人群的活动与竞争，她需要从伙伴那里争取快乐，也需要与伙伴分享快乐。事实上收效很快，小亦池的觉察和领悟能力都超过了我的预期。
一个人需要从小学习和适应的，就是与人的相处的能力。慧眼识人的能力，这是人生一辈子的功课。 2。让女儿在最喜欢最开放的状态中接受大自然的启蒙； 孩子的天性就是玩，“我的小家伙每天睁开眼睛就巴不得奔向户外。
好吧，只要有可能我们每天都去户外，看蚂蚁搬家，看蚯蚓钻地，听鸟儿唱歌，闻各种花的芬芳；蜘蛛的故事，种子发芽的故事，我带女儿一一领略。” 一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土，这样获得的知识对一个人具有更加持久的影响力。
对于孩子来说，智慧的重要远远超过知识本身。拥有知识的孩子，对课本知识的学习会变得非常容易。 3。为孩子讲故事和阅读； 书房是一个孩子最好的成长环境，“我是要给她一个坐拥书城的家庭环境和充满书香的家庭空气。
我们整天埋头在书堆里，后来我发现，许多字就这样在孩子的不断翻阅中，她自然就学会了读书和运用。” 池莉的这三条原则都是基于孩子的天然兴趣，首先是让孩子感觉快乐，在生活中寓教于乐。其实所谓教育就是实实在在的生活，原本并不需要那么多的理论。
只要有爱，只要遵循孩子的天性，就没有带不好的孩子。 三、池莉的教育特点 1。 池莉教育孩子的最大特点是随时和孩子交流。把妈妈的思想及时地传递给孩子，同时把问题也交给孩子，相信自己的孩子，让她和妈妈共同分担遇到的困难和挫折。
池莉说，千万不要低估了孩子的天赋，孩子天生就有洞察父母情绪的能力。不要以为她是孩子，往往我们大人想不到的，孩子早已觉察到了。 让孩子随时了解妈妈的喜和忧，让孩子明了妈妈的意图，对孩子的成长能起到事半功倍的效果。
我们很多家长总是埋怨孩子不听话，其实问题的根源就在于孩子不了解父母的心思。池莉把孩子当作无话不说的朋友，有了开心事和女儿一同高兴，有了烦心事也和女儿诉说。有一次，池莉想把3岁的小亦池送到单位最近的幼儿园，可是幼儿园有规定不招收编制以外的子女。
在四处奔波处处碰壁的情况下，我把我的孩子抱进怀里，和她促膝谈心，我告诉她，幼儿园不要你，并不是你的问题，也不是妈妈的问题，我们都是好孩子，都没有问题！问题是我们所处的这个世道，就是如此不讲道理。
我向她保证，妈妈会继续奔波，妈妈一定尽力争取。然而小亦池要学会耐心等待，如果日后得到这个名额，亦池更要珍惜，一定要成为这个幼儿园最好的小朋友，要让这个幼儿园因为曾经拒绝你而感到后悔和惭愧。我的小女儿仰望着我的脸，一副与我同仇敌忾的样子，十分用力地说“亦池懂了，妈妈！” 池莉就是这样地与女儿沟通和交流。
2。尊重孩子，给孩子以尊严； “孩子从小到大，我们母女始终都是密友，什么话都好说好商量。我深知孩子对于父母，总归是小孩对大人，弱者对强者，即便再亲密也有几分惧怕，因此我对孩子采取的姿态是爱加尊重，重要的是尊重，我孩子从出生到现在，我从来没动过她一个手指头，从来没对她粗暴无礼地大喊大叫呼来喝去。
我要用人与人之间的平等与尊重，驱散孩子内心天生对强大实力的惧怕。只要孩子的心灵从小就获得健康发育，无知和少不更事带来的偏激就会减少。” 尊重孩子，尊重弱者，池莉给我们父母做出了榜样。要让孩子感动母亲，首先母亲要感动孩子！ 3。
让孩子快乐地学习； “快乐是所有生命本能的需要，它与学习知识并不冲突——这是我抚养教育孩子几年来最深刻的体会。”快乐可以发掘出孩子令人意想不到的智能潜力。孩子只要处于饱满的快乐情绪之中，他的学习知识的成效就会高的惊人。
让孩子尽情地享受玩的乐趣，让孩子尽情地抛洒汗水，释放能量，尽兴而归，然后他也能在安静下来之后，全心全意地念书、写字。不让孩子玩，强迫孩子学习，很多时候孩子看起来是在学习，却成绩平平，那不是因为孩子不聪明，而是孩子没有完全沉浸在知识里。
我不知道学校老师和家长们为什么就是不肯深入地想想这个道理？其实孩子玩是有益的，不是在浪费时间。生活本身就像书籍一样，同样是开卷有益，对于孩子来说应该每一天都是崭新的，仅凭课堂与课本，生活何以崭新？ 池莉在书里说道：“只是孩子还处于有心无心之间的阶段，你自己首先必须做生活的有心人，你必须领引自己的孩子。
这也就是说，其实领引孩子在快乐中学习，是更累的事情，是更艰巨的事情，是连自己都要重新学习和时刻思考的功课。我想恐怕很多家长是不愿意认真去做这门功课的。因为孩子的缘故，我接触了许多家长。我发现从古至今，孩子都是一样的；家长却发生了巨大改变 。
现在太多的父母在孩子身上只愿意花钱，不愿意花时间、精力和心思。实质上是家长变的糊涂了，自私了，盲目了，愚蠢了，懒惰了，把责任都转移给学校了，他们简单地让学校和社会培优班侵吞孩子所有的时间，而自己去赚钱，去应酬饭局，去打麻将，去出差去旅行，去享受各种各样的成人娱乐消费。
固然我们学校的教育体制和方式出现了很大问题 ，而在客观上，家长的态度也怂恿和支持了学校。 “我却不是这样的家长。我不愿意做这样糊涂的家长。因为我不忍让自己十月怀胎的孩子，任人折腾和折磨。我真的不忍！我真的没法糊涂！我的母爱具体到了一点一滴都须经过我的心和大脑！” 做母亲的责任是让孩子怎么样才能长好，而不是单纯追求孩子取得多么好的学习成绩，也不是为了赢得多少人的喝彩。
能清楚地认识到这一点，孤独地坚持着，在如今的大环境中，做母亲的能有几人，这般清醒、这般坚决，没有一番痛苦地思索是做不到的。池莉是一位难得有思想有主见的母亲。 四、培养孩子怎样的人生 用了几天的时间细细看完了《来吧孩子》这本书，我才慢慢明白了，小亦池为什么那么懂事，那么有出息，高中两年是独自一人在英国完成的，最后的高考，亦池选报的包括牛津剑桥在内的五所英国大学，全都给她发来了录取邀请函。
池莉兴奋地写道，我十八岁的女儿，就在我面前，无论我自己怎么谦虚，她端的就是一个好人家的美丽的女孩儿；她神情自若，大大方方，笑容如太阳一般明亮和高贵。转眼间就过去了十八年，这个女孩儿，她的盛开超过了我的期望和梦想。
我实在无法谦虚和含蓄。我骄傲自满的一塌糊涂。我一把将她拥进怀里，也不管她是否尴尬，开了一句不是玩笑的玩笑：“亦池，我好崇拜你啊！” 当我看到这里，我就在心里想，我们为什么不能像池莉那样和自己的孩子成为好朋友呢？因为我们觉得自己比孩子高，比孩子强。
其事实，真的是我们父母错了。孩子一点也不比我们差。他们是那么干净、那么纯洁，一点也没有私心，一点也没有杂念。聪慧、懂事，倒是我们这些口口声声说，一切为了孩子的家长，常常夹杂着肮脏的见不得人的私心在影响着孩子。
真正应该受教育的是我们这些堂堂的正人君子。真正向孩子学习的应该是我们，孩子才是我们的老师！ 我们做父母要学习改变自己，改变我们的性格，改变我们一贯懒散的作风，改变我们几十年养成的坏习惯。改变自己是一件很痛苦的事，为了孩子，我们必须尽力，尽力为孩子创造一个平等、友爱、温文尔雅的家庭环境，是我们父母能够给予孩子的最大的礼物。
让孩子成为怎样的人是教育的第一位的事，提高父母自身素质是教育孩子的关键。 从池莉的书里我看到了，母亲的素质决定了孩子的未来！。收起
