什么是分频点关于音箱的调试方面。
第一步，把高中低音喇叭分别装好，先不接分频器，只用导线接好中低单元，开机试听，人要站在两个音箱连线的中间稍前位置（50-100MM），这时，虽然感觉中音过强，但应该可以听到低音的量感，且没有堵塞的感觉。 如果没有听到或只有很少低音，那么，箱体没有做好或设计上有问题。重做吧！下面的步骤不用再进行了，免得浪费时间。如果正常，再进行下面第二步：
断开中低音的导线，装上分频器，但只接高音单元的导线。 再开机用有人声的碟试听，逐渐加大音量，如果没有失真现象，人声自然而且不刺耳，说明分频点基本正确。若不然，就要作调整。调整的结果以刚好听到人声，但没有明显口腔声为度。为了说得清楚，借用3L兄的分频电...全部
第一步，把高中低音喇叭分别装好，先不接分频器，只用导线接好中低单元，开机试听，人要站在两个音箱连线的中间稍前位置（50-100MM），这时，虽然感觉中音过强，但应该可以听到低音的量感，且没有堵塞的感觉。
如果没有听到或只有很少低音，那么，箱体没有做好或设计上有问题。重做吧！下面的步骤不用再进行了，免得浪费时间。如果正常，再进行下面第二步：
断开中低音的导线，装上分频器，但只接高音单元的导线。
再开机用有人声的碟试听，逐渐加大音量，如果没有失真现象，人声自然而且不刺耳，说明分频点基本正确。若不然，就要作调整。调整的结果以刚好听到人声，但没有明显口腔声为度。为了说得清楚，借用3L兄的分频电路说明。
如果加大音量高音失真，并出现人声喉音过大，逐步减小C3的数值，直至既没有失真现象，人声又能听清楚，但不刺耳为度。然后进行下一步。
接着把中低单元也接上导线再开机试听。如果中高音区有突起现象，不需调C3和R4，而是逐步加大R1，（或加大L2，但这样一来就要同时调整C2和R2）以达至平衡。
如果单纯加大R1还不行，加大C1的值，同时稍微减少R2的值。这个过程不要轻易改变高通的C3和R4，因为前面已经试听过了，突起现象不关高音喇叭的事。有的线路为了降低高音喇叭的灵敏度，采用电阻分压的形式，这样会对喇叭表现极高频不利。
有的烧友不惜重皮购入发烧元件就为了得到“高贵”的高音，其实这种“高贵”的高音与极高频的表现很有关系，如果用电阻分压却减掉了“高贵”，岂不是买椟还珠？当然我讲不出道理，不过是经验如此。这里还要说一下如何判断中高音有无突起,播放一张平时听惯的人声唱片，如果口水声太明显，就说明中高音部分有突出。
这部分调整好以后，换张乐器较多的比如交响乐的CD试听，细心听各种乐器的声压比例。如果象三角铁等等高音乐器的声音太突出，仍然先加大R1，效果不大的话才考虑逐步加大R4的值来降低高音喇叭的灵敏度，以达至各乐器平衡。
这里讲的调试过程，是假设分频器已经设计基本合理后的进一步调整。如果你是DIY初哥，或者无法取得喇叭单元的有关数据，其实也不怕。实际上用公式和软件计算出来的数据往往未必可* 。
这时你可以套用以下数据再慢慢调试，这方法我用过多次，同样可以达至较满意效果：L1+L2=1。
6MH，C1=6。8—12ｕF,C2=12--15ｕF,R1=R2=R3小于或等于喇叭单元的直流阻抗,C3和C4为4ｕF以下,R4先设为1Ω,视情况逐步加大。
可能已经注意到,上述调整过程中，始终对高通部分的调整非常小心。
这是有道理的。应尽量避免用压缩高音来达到整体音色平衡，在不致失真的前提下让高音喇叭尽可能多地参加音乐的播放。我的体会是，HIFI系统所谓的空气感、高贵音质、空间感的表现，高通部分包括高音单元的素质至关紧要，甚至可以说是扬声器（音箱）的灵魂。
所以，在这部分下工夫和金钱都是值得的。
经过上述调整，你会发现，整个音箱有了质的提升，细节听多了很多，你的工夫没有白费。
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