性格优化与自我修养是怎样的？
可以说，没有一个人不盼望自己的性格得到优化。而优化性格的基本途径，就是及早进行性格 的自我修养，把握性格发展的方向。人们性格成熟的进度，往往是同性格修养的认真程度成正比的。性格的自我修养进行得越认 真，性格成熟也就越快。 这可以从杰出人物优良性格的形成过程中找到证明。大凡在历史上很有作为的杰出人物，他们的性格都有许多优点。他们的优良性格是不是天然 生就、自生自长起来的吗？当然不是。伟人也罢，庸人也罢，童年时期性格都是幼稚脆弱的。 每个人，不管长大以后性格 多么坚强，取得了多么伟大的成就，受到了多么热烈的推崇，但是在他光屁股、拖鼻涕的时候，他的 性格必定是孩子式的、不稳定的。他们的优良性...全部
可以说，没有一个人不盼望自己的性格得到优化。而优化性格的基本途径，就是及早进行性格 的自我修养，把握性格发展的方向。人们性格成熟的进度，往往是同性格修养的认真程度成正比的。性格的自我修养进行得越认 真，性格成熟也就越快。
这可以从杰出人物优良性格的形成过程中找到证明。大凡在历史上很有作为的杰出人物，他们的性格都有许多优点。他们的优良性格是不是天然 生就、自生自长起来的吗？当然不是。伟人也罢，庸人也罢，童年时期性格都是幼稚脆弱的。
每个人，不管长大以后性格 多么坚强，取得了多么伟大的成就，受到了多么热烈的推崇，但是在他光屁股、拖鼻涕的时候，他的 性格必定是孩子式的、不稳定的。他们的优良性格，主要是他们在后天实践活动过程中，顽强地进 行自我修养的结果。
孔子也不相信自己是“天生圣人”。他说:“吾十有五而志于学，三十而立，四十 而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”俄罗斯大文学家列夫•托尔斯泰青 年时期，就开始为自己拟定“意志发展的规则”。
开始是规定生活制度方面的要求，如什么时候起 身、睡觉,吃什么，等等。后来，直接的意志训练内容在这个规则中占了主要地位，如“集中全力去做 一件事情”，“尽力而为”，“只有在必要的情况下，一件事情没有结束，才着手做其他的事情”，“在从 事一切工作前，要考虑它的目的”，等等。
俄罗斯著名教育家乌申斯基青年时期，也十分重视从行为 规则入手控制和培养性格。他为自己定过以下规则：绝对的平静，至少，表面上绝对的平静。在言行方面老老实实。行动时要深思熟虑。果断。不讲一句不必要的话。
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