急！急！急！帮我写2篇作文话题作
1。回报
暑假期间，爸带我到张家界国家森林公园游玩，原来说好是随旅游团一同去的，谁知临行时爸把时间搞错了，与团队失去了联系。爸责怪导游不负责任，很生气，可后来却释然一笑说：“这样也好，我们父女俩可以随意游玩。 ”
就这样，我和爸爸乘车来到张家界，充分享受到不受团队旅游约束的自由，尽情随意地游览着迷人的景色。
玩到第三天下午我和爸租了个小帐篷住下来。爸累了，就要在帐篷里小睡一会儿。我可不愿把这美好的时光浪费在睡觉里，就对爸说要自己出去玩。 爸答应了，又叮嘱了一番，说不要走远早点回来等等。
我蹦蹦跳跳地走着，观赏绿油油的草地、涓涓小溪、刀削一样的峭壁、直刺青天的大树……一边走一边迷恋...全部
1。回报
暑假期间，爸带我到张家界国家森林公园游玩，原来说好是随旅游团一同去的，谁知临行时爸把时间搞错了，与团队失去了联系。爸责怪导游不负责任，很生气，可后来却释然一笑说：“这样也好，我们父女俩可以随意游玩。
”
就这样，我和爸爸乘车来到张家界，充分享受到不受团队旅游约束的自由，尽情随意地游览着迷人的景色。
玩到第三天下午我和爸租了个小帐篷住下来。爸累了，就要在帐篷里小睡一会儿。我可不愿把这美好的时光浪费在睡觉里，就对爸说要自己出去玩。
爸答应了，又叮嘱了一番，说不要走远早点回来等等。
我蹦蹦跳跳地走着，观赏绿油油的草地、涓涓小溪、刀削一样的峭壁、直刺青天的大树……一边走一边迷恋陶醉在这美丽的景色中，不知不觉忘了时间，忘了回返。
等天边剩下一抹红霞时，我忽然惊醒过来。糟了！到傍晚了，爸爸一定着急了。于是急急忙忙往回返。地上一片片棕红色的枯叶发出沙沙声，树梢上不时传来哇哇的鸟叫声，森林、峡谷、大树、草地都变得可怕起来。
“不怕！”我不断给自己壮胆，凭着记忆匆匆而行。
“嗷！”一个尖细的声音突然传来，我一惊，跳了起来，屏气注视着四周，额上滚下汗珠也顾不得擦。
“嗷嗷！”这叫声更急促。我定睛细瞧，发现一只小狗！它正瞪着一双绿莹莹的小眼睛盯着我。
奇怪，在这里怎么还会有狗呢？这只小狗的主人是谁呢？
更奇怪的是，小狗一直趴在地上。我疑惑了，走近一看，原来它被偷猎者设的铁夹夹住了左后腿，动弹不得。我不由得有些生气。在堂堂的国家森林公园里公然设夹子偷猎，真是胆大包天。
我小心翼翼地走近它，它却惊慌失措地拼命往后退，身体团成一个小球。我伸手去抚摸它，可它一点也不领情，扬起头张着嘴想咬我的手。
我继续靠近它，想逗它玩。想不到它一下子变得凶暴起来，龀牙咧嘴，三角形耳朵直直竖起，一双闪闪发光的眼睛露出凶残的光，一条长长的大尾巴像棍子一样横拖在身后。
我吃了一惊：一个念头突然冒出，它会不会是条狼呢？在这重山叠岭之中，有的是野兔、山鸡这些小动物，足可以维持狼的生存，而由于管理得当，人类很少破坏这片广袤的森林，有狼便不足为奇了。想到这里，我有些害怕了，过去在电影小说里看到的狼的凶残本性，驱使我站起身来，拔腿便走。
“嗷嗷！”万没想到，刚走出十几米远，那狼竟冲我叫起来。它低垂着尾巴，双眼流露出哀求的目光，身子缩成一团，一副低眉顺眼的姿态。噢，它一定明白了我不是狩猎人，不是与它为敌的人，它在哀求我解救它于危难之中。
是呵，狼是生物链中的一环，没有它生物链就会破坏，没有它自然界就会失去平衡。何况，它只是一只小狼，不会对我构成威胁。它那么可怜巴巴地哀求我，那么聪明，那么通人性，我岂能一走了之呢？
于是我转身回去，使劲掰开铁夹。
小狼忙抽出那条血肉模糊的腿，腿上那片绒毛早已染成红色，叫人看着心疼。它用舌头舔舔伤口，喉咙里发出微弱的叫声，似乎疼痛难忍。我看不下去，从衬衣上撕下块布，细心地为小狼系上。我摸摸小狼的小脑袋，表示告别。
它看了看我，便支起三条腿，一跛一跛地朝远处走去。我望着它远去的背影，感到无比快乐。但当我回到现实，快乐马上离我而去——天已完全黑了，五米外什么也看不清了。我害怕了，找不到回去的路，怎么办！
四周响起了各种怪叫声，在黑夜里更增加了恐怖感。
我不由自主地跌跌撞撞向前走。
不知走了多久，身旁突然闪出几个绿色的光，不停地移动着。这一定是什么野兽的眼睛！我吓得立在原地不敢动弹。
突然，“嗷——”一声熟悉的叫声传来。是小狼！小狼走近我，左后腿还缠着绷带！是它，是我救的那只小狼！我惊喜地将它搂在怀里，像见到了一位老朋友。
小狼叫了几声，走来一只大狼，大狼温柔地舔了小狼几口。我猜想大狼一定是小狼的母亲。
母亲转过身，朝前方走去，小狼一边叫也一边往前跑，看我未跟它们走，便跑回来继续叫。我疑惑地跟了上去。
就这样，一只母狼，一只小狼，一个人，在深夜的森林中穿行。发现眼前是一顶帐篷！我回到家了！我终于回来了！
“爸爸——”我奋力跑去。
父亲闻声赶来，将我紧紧搂在怀里：“孩子，你真把我给吓坏了！你到哪儿去了！怎么回来的？”
“是小狼，是它们带我回来的！”我向山丘望去，月下，正是它们母子的身影。
“嗷——”一声长长的狼嚎划过夜空。
2。体验
非洲，这个只在地理课上读到的地方引起亚太地区许多中学生的憧憬，当香港国泰航空第十届“非洲野外体验计划”推出之时，各国学生跃跃欲试，展开了激烈的竞争。
最后来自中国内地、香港、台湾地区以及日本、韩国、印尼、马来西亚、菲律宾、泰国等52名中学生7月下旬幸运地登上了南非之旅。
此次“非洲野外体验计划”是各个国家和地区学生的一次课外学习和展示，中国内地中学生从中学到了什么，与国外中学生相比会有什么不同的表现呢？
“我从生物圈的意义上理解了环保”
这是在南非约翰内斯堡附近一个生态保护区，学生的重要课程是环境保护。
课程没有课本，只是通过“灌木行军”、“寻找野生动物”、“采集水样”、“观察星空”等活动，使学生获得实际的体验和感受。
“长期生活在繁华、喧闹的城市一下子来到非洲的原野，觉得这里自由而宁静。
当我看到夕阳斜照在草地、水面和树林时，觉得无污染的大自然太美了。过去我们只是利用大自然，不会去欣赏。”香港学生孔繁欣说起来十分兴奋。
北京第14中学高二学生朱明说，“最难忘的是在灌木丛中的行军，每走一步都有新发现。
我们从动物的脚印、粪便和风向去辨别动物的种类和去向；在四周静谧中我们听到了各种鸟类的鸣叫声；从茂密的丛林中找到了可以让动物生存下去的猴面包树。这些沼泽、草地、灌木和大树，以及野外生长的狮子、长颈鹿、河马和成群的羚羊等，构成了一个保护完好的生物圈。
”
“这次使我们从生物链的意义上理解了环保。”上海大同中学郭彤说，“一说环保，通常理解是不乱丢垃圾，防止水污染等。这次采集水中生物标本一课，要求我们课后把生物一定送回原处。因为生物生长需要适合它的环境，打破了这个环境，它就可能死掉，并影响其他生物的生存。
我懂了：保护环境实际上是保护生物链。”
中国内地学生在南半球的星空中还找到了天蝎座和南十字星，上海进才中学高一学生张琛倩还带着环保的课题考察这里的生态保护区的做法。这种对知识的探求，受到了其他国家和地区学生的称赞。
“没想到外国中学生的英语那样好”
中国内地四名高中生都来自北京、上海的市、区重点中学，英语较好，当他们开始与外国学生一起交流时，还是不太适应。除了英语国家的学生外，马来西亚、泰国、菲律宾、越南等地学生的英语十分出色，交流、辩论流利，在参加篝火唱歌、表演节目、主题辩论等各种活动中十分活跃。
北京育才中学高一学生赵天杭说，“一下子来到纯英语环境，感觉很惊奇，没想到很多外国中学生的英语那样流利，口音都不一样，我甚至听不懂他们在说什么”。上海大同中学高二学生郭彤说，“我可以听懂，但说就差一些。
开始时我是在听别人说。其实我们也有很多才艺，但不知怎样表达。”
据了解，东南亚各国中学生接触英语很早，在幼儿园就开始学，小学有英语课，中学开始使用英语课本，用英语授课。来之前学生又进行了选拔，有些学生还在英语国家生活过。
举办活动的国泰航空公司有关负责人江锦昌说，“我们生活在一个全球化的社会里，要学会与不同的人交流。这种交流对各国学生都是一个很好的体验。”他说：“这个活动已经举办了十届，逐年扩大，目前已有400名学生参加。
这些学生都是很优秀的，将他们聚在一起，培养他们沟通、合作和领导能力，是很有益处的。因为人要想在事业上成功，仅有书本或专业知识是不够的。”
对这一点，中国学生也表示认同，他们开始主动找别人说英语，参与各种活动。
“9天时间我提高了很多，现在我基本上听懂英语，并参与大家的讨论了，这是我最大的收获。”赵天杭说。
“我学会了生活自理”
中国内地高中生都是独生子女，他们还面临着另一种考验。
有一项活动是划船和游泳，开始大家都很兴奋，准备了游泳衣裤。可到地方一看不过是一片荒芜的水塘，许多国家的学生纷纷在跳入泥泞的水中，有的划船，有的打起了水仗。中国内地学生一个也没有下去。
问为什么不下去？他们说，水太冷，泥太脏，没有准备换洗的衣服，不喜欢这种方式等等。又问其他下水的学生，香港一位叫贺颖君的女同学打着冷颤说，“水好冷啊，可这么多人都下去了，很开心啊。再有我想试试划船啊。
”
这样“冷酷”的事后来又有了。让学生露天睡觉、洗冷水澡、看护篝火、轮流做饭、自己洗碗等。记者问组织教学的负责人，为什么要安排这样的课程？负责人回答，“主要是培养他们的自信心，有些事情看起来很可怕，当你体验之后就会觉得并不那么可怕。
”
果然，又一次考验来临了：打泥仗。在一片冰冷的泥水池中，中国内地学生和其他学生一样全穿着单薄的衣衫跳了进去。他们一面往对方头上身上抹泥，一面嬉笑打闹着，一时间学生们头上脸上身上全是泥水，还乐此不疲。
事后全部用冷水冲洗，冰凉刺骨。赵天杭说，“现在，我再也不怕冬天洗冷水澡了。过去我在家里从来不做饭，现在我学会生活自理了。”
国泰航空野外体验计划给所有参加过的学生留下了难忘的印象。上届学员、如今已是北京第二外国语学院大学生的王琳兮说，“这种体验使我开拓了视野，增加了祖国的荣誉感，变得更加自信和坚强。
”
。收起
