8~ 12个月的宝宝心理发育状况是怎样的？
自我意识：能把自己的动作和动作的对象区分开来，把主观意识和客观事物区分 开来。认识到自己与事物的联系。记忆力：开始有了明显的记忆力，能认识自己的玩具、衣物，还能指出自己身上的器官，如头、眼、鼻、口等。 宝宝保持记忆力只有几天，其记忆力与后天培养和 宝宝是否有很大的兴趣有关。个性：已有特征性个性，有的宝宝表现得活泼、有的沉静、有的灵活、有的呆板。但这种个性并不是固定不变。思维：这个时期宝宝的思维发育程度较低，主要是具体形象思维，叫做前语言思 维，表现为有目的地用动作来解决问题，如可找到藏在某地方的物体。 好奇心：这个时期宝宝的好奇心逐渐增强，喜欢到处触摸，到处看。这对宝宝开阔眼界，增长知...全部
自我意识：能把自己的动作和动作的对象区分开来，把主观意识和客观事物区分 开来。认识到自己与事物的联系。记忆力：开始有了明显的记忆力，能认识自己的玩具、衣物，还能指出自己身上的器官，如头、眼、鼻、口等。
宝宝保持记忆力只有几天，其记忆力与后天培养和 宝宝是否有很大的兴趣有关。个性：已有特征性个性，有的宝宝表现得活泼、有的沉静、有的灵活、有的呆板。但这种个性并不是固定不变。思维：这个时期宝宝的思维发育程度较低，主要是具体形象思维，叫做前语言思 维，表现为有目的地用动作来解决问题，如可找到藏在某地方的物体。
好奇心：这个时期宝宝的好奇心逐渐增强，喜欢到处触摸，到处看。这对宝宝开阔眼界，增长知识，探索周围世界有很大帮助。然而这也会给宝宝带来不安全的一 面。在这个时期父母应照管好宝宝，将房间的布置重新调整，以便宝宝更好地活 动，把危险品放到宝宝够不到的地方。
情绪：宝宝仍有分离焦虑情绪，应逐渐锻炼宝宝的独立生活能力，尽量让宝宝独自玩耍，不要像以前那样与父母形影不离，父母在一旁观察，使宝宝在突然想起父 母时能随时看到。收起
