请问北京的171中学怎么样?
注重全面发展 开展素质教育
北京1 7 1 中学办学有特色
本报讯记者李宏伟报道:北京市1 7 1 中学以全
面育人为重点,实施素质教育,面向全体学生,办出了
自己的特色,赢得了学生和家长的信任,学校声誉不断
提高。
北京市1 7 1 中学是一所完全中学,共有学生1 8
0 0 多名。校长周柏年告诉记者:“更新教育观念,端
正办学思想,面向全体学生,促进学生全面发展是抓好
素质教育的基石,这已成为全校教师的共识。 ”该校早
在1 9 9 5 年就开展了素质教育的研讨,全校教职工踊
跃参与,先后出版了素质教育论文集6 册,开放了1 1
0 位教师的课。他们在初中一年级...全部
注重全面发展 开展素质教育
北京1 7 1 中学办学有特色
本报讯记者李宏伟报道:北京市1 7 1 中学以全
面育人为重点,实施素质教育,面向全体学生,办出了
自己的特色,赢得了学生和家长的信任,学校声誉不断
提高。
北京市1 7 1 中学是一所完全中学,共有学生1 8
0 0 多名。校长周柏年告诉记者:“更新教育观念,端
正办学思想,面向全体学生,促进学生全面发展是抓好
素质教育的基石,这已成为全校教师的共识。
”该校早
在1 9 9 5 年就开展了素质教育的研讨,全校教职工踊
跃参与,先后出版了素质教育论文集6 册,开放了1 1
0 位教师的课。他们在初中一年级率先实施“主体参与
,分层指导,激励评价,及时反馈”的大面积提高教学
质量的实验,使课堂教学成为综合素质教育的主渠道。
他们坚持面向全体学生,使全体学生爱学、乐学、会学
。
该校注重培养学生个性,发展学生特长。为拓宽初
中学生知识面,学校每周在阅览室安排一次阅读欣赏课
。学生可以读世界名著,也可以读科普读物。
由于从初
中就打下了博览群书的好习惯,该校学生每年在各级征
文、演讲等比赛中获奖的有4 0 多人次,在报纸杂志发
表文章数十篇。学校组织的各类兴趣小组和课外小组达
3 0 多个,初中生参与率达9 5 %,高中生达7 0 %以
上。
这些兴趣小组门类齐全,艺术类有合唱团、绘画、
书法、篆刻、摄影、工艺制作;体育类有球类、田径、
形体健美、艺术体操;科技类有计算机、无线电、航模
、生物制作、地理小组,等等。所有这些课外活动的开
展,丰富了学生的校园生活,学校连续三年被东城区评
为爱科学月先进学校。
该校坚持对学生以科学文化为主线,德、智、体、
美、劳协调发展,全面提高学生的素质。在课程结构和
种类上,要求学生在上好必修课的基础上,加强活动课
。强调每一学科的整体功能,即任何一科都必须注重德
、智、体的有机结合。
同时,控制每周课时总量,减轻
学生课业负担。
在德育教育方面,该校根据教育心理学和初、高中
学生的身心特点,分别抓好基础道德教育和人生观、价
值观的启蒙教育。他们坚持对学生进行自理、自立、自
治教育,自信、自律、自尊、自强教育,“历史上的今
天”爱国主义教育,广泛持久地开展“手拉手”活动、
红十字会活动、爱护公物教育活动,使学生初步认识到
个人价值服务于社会价值。
同时,积极开展少先队、共
青团工作,长期开展学雷锋、为校旗增辉的教育和实践
,进行国旗、国徽、国歌教育,坚持学生参加升旗仪式
上的旗前讲话。以德育人,人才辈出。1 9 9 3 年以来
,全校先后有1 6 9 3 名学生被分别评为三好学生、优
秀团员、优秀学生干部、特优生等,优秀学生占学生总
数的3 8 .0 5 %,三年来学雷锋做好事和参与“手拉
手”等各种公益活动的学生达上万人次。
1 7 1 中学先
后被评为北京市和东城区德育先进校、教科研先进校、
校园建设示范校等。近年来,随着学校知名度的不断提
高,先后吸引美国、英国、日本、澳大利亚等数十个国
家和地区的专家、学者、教师和学生前来参观访问。
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