2008-01-04
形声字是什么？帮帮忙，帮我找出几
marlbol：你好。你问：形声字是什么？帮帮忙，帮我找出几个形声字
我把王力先生主编的原高等学校教材《古代汉语》中的有关知识摘录一部分打出来，你作参考吧。
关于汉字形体的构造，传统的有六书说法，即⑴象形⑵指事⑶会意⑷形声⑸转注⑹假借。
应该指出，古人并不是先定出六书的原则然后才造字的。是后人根据汉字的实际情况，加以客观分析所得出的结论。
今天我们对于汉字的构造可以作更科学地说明。首先应该认为转注、假借和汉字的构造无关；其次，对于象形、指事、会议、形声还可以作更合理的分类：一类是没有表音成分的纯粹表意字（包括象形、指事、会意）；一类是有表音成分的形声字。
六书当中形声字是一种最能产...全部
marlbol：你好。你问：形声字是什么？帮帮忙，帮我找出几个形声字
我把王力先生主编的原高等学校教材《古代汉语》中的有关知识摘录一部分打出来，你作参考吧。
关于汉字形体的构造，传统的有六书说法，即⑴象形⑵指事⑶会意⑷形声⑸转注⑹假借。
应该指出，古人并不是先定出六书的原则然后才造字的。是后人根据汉字的实际情况，加以客观分析所得出的结论。
今天我们对于汉字的构造可以作更科学地说明。首先应该认为转注、假借和汉字的构造无关；其次，对于象形、指事、会议、形声还可以作更合理的分类：一类是没有表音成分的纯粹表意字（包括象形、指事、会意）；一类是有表音成分的形声字。
六书当中形声字是一种最能产的造字方式。在汉字发展的过程中，形声字所占的比重日渐增长，充分的说明这一点。
形声字是由意符和声符两部分组成的。意符表示形声字本义所属的意义范畴，声符表示形声字的声音。
意符相同的形声字，在意义上大都和意符所标示的事物或行为有关，例如以贝为意符的形声字“财、货、贿、资、赠、赏、赐、贷、责、贸、赊、贪、费、贵、贫、贱”等等，都是和财物有关的字；以言为意符的形声字“语、谈、请、谒、谋、访、许、诺、讽、读、训、诲、譬、谕、论、议、谏、诤、诛、诗、诽、诬、谗”等等，都是和言语有关的字；谨谦诚谅等字虽然是关于人的品德的，它们和言语的关系还是不难理解的。
但是，所谓意义范畴是一个比较宽泛广阔的范围，意义范畴并不等于词义的本身。因此意符相同并不就意味着词义相同。
以上摘自《古代汉语·古代汉语通论·（五）汉字的构造》
形声字占汉字通用字的百分之八九十，举例就太多了。
《汉字形声归类新字典》就收了五千多形声字。除了上面举出的以“贝”为意符的和以“言”为意符的两组例字，你还需要哪一类，提出后我再补充回答。
我再把张志公先生主编的《现代汉语》（中央广播电视大学的教材）相关部分打出来，供你一并参考。
一、现代汉字主要是形声字系统
㈠读题字和合体字
从汉字的形体结构上分，汉字可以分为独体字和合体字两大类。只有一个组成部分，也就是只有一个构建组成的姿势独体字。这类字多半是从古代象形字和指事字演变来的，虽然现在已经不象形，所指之事也不清楚了。
例如：
人、手、牛、马、水、火、日、月、禾
一、二、七、八、上、下、一、本、末
有两个或两个以上构件组成的字是合体字。例如：
休、男、信、林、尖、歪、灶、社
沐、指、杨、江、河、想、租、鳞
合体字中，一小部分是所谓会意字，如“休、男、信、林”等；大部分是形声字，如“沐、指、杨、江”等。
有的合体字是由两个独体字合成的，如“林”是两个“木”，“尘”是“小”和“土”。有的合体字是由两个以上独体字合成的，如“想”是由“相”和“心”合成的，而“相”又是由“木”和“目”合成的。
㈡大部分合体字是形声字
过去讲汉字的造字法，有“六书”的说法，即“象形、指事、会意、形声、假借、转注”等。
后来研究汉字的人多半认为“假借、转注”是用字问题，“象形、指事、会意、形声”才是造字法。
现代汉字中合体字比独体字多得多，合体字中形声字占绝大多数。
形声字有一个表示“形”的部分，一个表示“声”的部分，两个构建合起来组成一个形声字。
表示“形”的构件叫“形旁”也叫“形符”；表示“声”的构件叫“声旁”，也叫“声符”。
声符表示字音，一般是用一个基本字（或代表字）充当的，比如“桐”字中的“同”表示“桐”读“同”。形符原先却是表象形之形的，自从象形字变了样子，不再象形之后，它就成为一种表示义类的构件了。
如“芋”从“艹”，“于”声，“艹”本是形符，现在它只表示“芋”是和草本植物有关的这么一个大患模糊的意思，再没有其他更具体些、明确些的内容。确切一点说，把这种字叫做意音字比较合适，不过历来都叫形声字，大家习惯了，这里也就一仍其旧，不另考虑别的名称了。
用一个形符可以组成许多字，所以有许多形符相同的形声字。这些子或多或少都与形符表示的意类有关。例如：
汁、汤、泣、泊、江、河、沐、泪
同一个声符也可以组成许多形声字。这些字读音相同或相近。
例如：
钉、叮、盯、疔、订、酊、汀
形声是比较方便的造字方法。只要确定一个义类，找到一个合适的形符，再找一个音同或音近的字作为声符，合在一起就能造成一个新字。所以在汉字的发展史上，形声字越来越多。
直到今天，有人还在用形声的方法创造新字，这在化学界特别显著，许多新发现的元素都是用新造的形声字来命名的。如：铱、镭、氖、氰等等。在汉字发展史上，象形字早已不象形了，以后再不用象形的方法造新字，指事、会意的造字方法也很少再用，古代的指事字、会意字本来就不多，流传下来的，指事、会意的功能已极不明显，古形声字流传下来的多，又不断产生新的形声字。
形声字逐渐成为汉字字汇的主体。在现代汉字中，形声字占到80%以上。所以我们说，现代汉字是一种形声字系统的文字。
形声字按形符和声符组合情况的不同，大致可归纳为以下几种：
左形右声，如：指、江、诗、格
右形左声，如：救、歉、剑、领
上形下声，如：空、露、罟、花
下形上声，如：盂、货、娶、基
外形内声，如：园、闺、病、衷
内形外声，如：闻、闷、辫、辩
有些字，形符和声符安排的位置比较特殊，那主要是为了使字的结构匀称一些。
例如：
颖——形符是“禾”
衢——声符是“瞿”
形声字以左形右声的组合为最多，上形下声的次之，下形上声的字比较少，内形外声的很少，象“问、闷”等字，使就这声符的形体来安置形符的。
㈢形符和声符的作用和局限
前边硕果，形声字的形符是表义部分，所以也叫“意符”。
形符不能表示这个字的确切的含义，只能表示它所属的义类，是笼统的，模糊的。它的作用在于从视觉上给人一个信号，让人产生联想，想到那一类，再联系声音，想到它是生活里用的哪个语素或词，想到意义。如“纟”符表示与纺织丝棉等有关的事物。
可以是织品，象“绸缎”、“纱巾”等；可以是跟织品有关的动作，象“纺纱”、“织布”等；可以是跟织品有关的形象，象“布纹”、“罗纹”等；也可以是用来造成织品的原料，象“丝”、“纤维”等。“纟”虽然只提供一个信号，这个信号却是很有作用的。
声符同样也是给人一个信号。形符是给人一个意义的信号，声符是给人一个声音的信号，让人想到生活中所用的那一类的音节，联系形符，想到生活中所用的某些语素或词。如“钉”，“丁”提供了音节信号，“钅”提供了意义信号，于是使人想到了生活里所用的“钉”。
形符和声符的配合对人们识字、学字、记字、用字都有所帮助，能够使人看到一个字联想到一批字。例如：
从“贝”的字与财物有关
财、货、资、贷、赠、赏、赐
赊、贸、贪、费、贵、贱、贼
从“心”的字与思维或心理的意义有关
思、念、恩、惠、愿、慈、意
悲、愁、性、情、愤、恨、惭
从“宀”的字与居处有关
宅、室、寓、宿、客、寄、家
从“广”的字与建筑物或居处有关
府、庐、庭、库、庙、庖、廪
当人们见到形符“贝”“心”“宀”“广”的时候，就能够联想到这些字与“财务”“心理”“建筑物或居处”有关，从而比较容易的理解以致记住带形符“贝”“心”“宀”“广”的一批字。
学习汉字到一定程度，这种联想是很自然的发生的。
声符有同样的作用。人们认识了“方”，就可以用它来串联“芳、坊、枋、鈁、防、妨”這麽一批字；认识了“林”，可以用它来串联“淋、霖、琳”等一批字。
用一个带一串，这是形符和声符共有的作用。
另外，声符还有区别形近字的作用，下面两组字，每组中有两个不同的声旁。
汜祀——巳（sì）
纪记——己（jě）
假葭——?╦iǎ）
缎锻——段（duàn）
“汜祀”与“纪记”形近，不好区别；“假葭”与“缎锻”形近，也不好区别。
从声符“巳”与“己”、“?庇搿岸巍钡牟煌刀烈簦瞧鹄淳捅冉先菀滓恍?
但是，形声字的形符和声符的这些作用是很有局限的。
形符的表意作用本来就很笼统，由于社会的发展，各种事物和人的认识都在不断的发展变化，形符的表意作用越来越小，越来越不准确。
如形符“礻”本来表示跟神有关，如“祈、祷、祀、福”等。现在，大多数人对神的观念很淡薄了，甚至没有了，在书面上，“礻”几乎丧失了它的表意作用。因而“礻”和“衤”常常相混，因为人们不容易注意到这里一点或两点有什么重要区别了。
形符不能起到准确表音的作用，更是由来已久的事了。试看用“工”作声符的这些字：
功 gōng 功绩
汞 hǒng 红汞
贡 gòng 贡献
空 kōng 空气
红 hóng 红色
江 jāang 江水
扛 káng 扛锄
项 xiàng 项目
邛 pióng 邛崃山
杠 gàng 杠杆
这10个字就是10个不同的读法。
人们都知道，“念半边”很容易成为“白字先生”。在这10个字里，把“扛”念成 gàng 把“杠杆”念成 gònggǎn ，的确并不少见。“皮”念 pí，可是以它为声符的“坡”和“波”的读音都跟 pí 不同了。
有的声符早已不起表音的作用，更多的情况是照着它念会念错。
形声字的形符和声符曾经有过表意和表音的作用，表现出形声字的一种优越性。这作用在一部分现代汉字里海保留着，对于教和学汉字能有一些帮助。
但是，这作用有很大的局限性，不仅依赖不得，更要保持警惕，避免上当。对于形声字的这种双重性，需要正确认识，正确掌握。
看到你发出的系列性的提问，其中形声字比较重要，所以从两本大学教材中选了有关部分详细地说了说这个问题。
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