在《新叶》中绿叶与花朵寄托作者什么寓意
6．第②段中，“神似”一词，在文中具体是指”__________________________。（2分） 7．第②段中，作者对‘人人的脸都绿”的畅想、对朱自清《梅雨潭》、印象派画家“绿池塘”的联想是为了说明______________________________。 （2分） 8．第③段中，作者将“晨风”描写为“带着棱棱角角的晨风”。这样写是为了表现出______________________________的感觉。（2分） 9。第④段中，“世界的存在全在于渺小的个体的组合，分裂，再组合；时间呢，也许就是不断重复创造、毁灭和再创造”是一个过渡句。 对上文，它概括了________...全部
6．第②段中，“神似”一词，在文中具体是指”__________________________。（2分） 7．第②段中，作者对‘人人的脸都绿”的畅想、对朱自清《梅雨潭》、印象派画家“绿池塘”的联想是为了说明______________________________。
（2分） 8．第③段中，作者将“晨风”描写为“带着棱棱角角的晨风”。这样写是为了表现出______________________________的感觉。（2分） 9。第④段中，“世界的存在全在于渺小的个体的组合，分裂，再组合；时间呢，也许就是不断重复创造、毁灭和再创造”是一个过渡句。
对上文，它概括了_______________；对下文，它转入到对________________________的思考。（4分） 10．本文围绕“病榻观叶”选择写作材料，文中与“病榻观叶”联系最明显的材料是：（2分） （1）________________________________ （2）_______________________________ 11．瓜列各硬中，对全文理解分析正确的两项是（ ）（ ）（6分） A．第④段主要是从“听觉”的角度，以比喻的手法，描摹了白杨的绿叶。
B．以“鸽子笼？与锄门独院”比较，目的是为了强调楼房空间的狭小。 C．作者露这篇文章时是深秋，他看到了树枝光秃秃的，满眼的残臂断指。 D．文中以“天鹅的绝唱”，表现出生命凋落的过程中所具有的美的意蕴。
E．文章结尾；深切地表达出作者的寄托，希望白杨永葆青春，常绿不衰。 F．第⑥段．觥庸人震惊”和“精英叹服”．，表达出不同的生命观、价值观。 12。第⑦段，作者提到了“荆轲、嵇康、岳飞、林觉民”这些著名的人物后，为什么还要提到“那些不知名的小人物”？请分析作者这样写表达了怎样的思想感情．（4分） 6．白杨的绿叶与青春肌肤给人的感觉和感受是相通的（2分） 7．绿叶那勃勃生桃所洋溢的神采、神话和诗篇，是不回抵挡的（2分） 8．晨风的寒意刺激肌肤的一种感觉（2分）。
9．作为群体生命的蔚为大观生命最后辉煌意义（4分） 10．（1）有关欧．亨利的小说《最后的常春藤叶》联想的材料 （2）有关作家、哲学家萨特，在写作《辩证理性批判》过程中搞垮了自己的材料（共2分） 11．DF（6分）（A．是比拟不是比喻；B．比较的目的反了，应是强调“独门独院”的空间才能有白杨树；c．“树枝光秃秃的，满眼的残臂断指”是作者的推想，不是亲见；E这篇文章写绿叶更是写入，作者寄托是，希望最后的生命也显示出价值，而不是长绿不褒） 12．作者在提到著名人物后又提到小人物，是为了表达这样的思想感情：无论是英雄还是平凡者，在短暂的生命旅程中，都能够创造自己生命的价值，即使在最后的时光，也能散发出生命的绚丽与辉煌，这样的生命个体才有意义．（4分）。
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