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答：墨戎苗寨的苗族民歌有许多脍炙人口的代表作品。
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答：河间诗经高级中学以“诗经”为名，以“国学文化”为立校。校园是“诗经”文化的物质载体，“诗经”是校园文化的灵魂。以诗经文化馆为中心，校园内诗经文化展示无处不在，学生身处其中即可耳濡目染的接受国学文化熏陶，使其达到“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”的效果。诗经文化公园：学校在对《诗经》原文提炼的基础上，设计了校园内所有的园林景观，学校内有“一湖、三馆、七景、八园”。
答：像这些事情你最好联系山东中国第一起名大师颜廷利先生他本人会更靠谱一些。
答： 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 〔唐代〕 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 (唯 通：惟) 译文及注释 译文 友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。 注释 黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，现存楼为1985年修葺。孟浩然：李白的朋友。之：往、到达。广陵：即扬州。 故人：老朋友，这里指孟浩然。其年龄比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩，彼此感情深厚，因此称之为“故人”。 辞：辞别。 烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，指艳丽的春景。 下：顺流向下而行。 碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽：尽头，消失了。碧空：一作“碧山”。 唯见：只看见。 天际流：流向天边。 天际：天边，天边的尽头。 更多知识点可关注下北京新东方小学全科教育的小学语文课程。
答：江左咏梅人，梦绕青青路。 因向凌风台下看，心事还将与。 （宋·姜夔《卜算子》） 利剑光耿耿，佩之使我无邪心。 我心如冰剑如雪。 不能刺谗夫，使我心腐剑锋折。 （唐·韩愈《利剑》） 君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。 （唐·白居易《梦微之》） 浩荡深谋喷江海，纵横逸气走风雷。 丈夫立身有如此，一呼三军皆披靡。 （唐·李白《述德兼陈情上哥舒大夫》） 折得一枝香在手。人间应未有。 疑是经春雪未消。今日是何朝。 （宋·王安石《甘露歌》） 江南有美人，别后长相忆。 何以慰相思，赠汝好颜色。 （宋·范仲淹《无题》） 丈夫暂许国，愤惋复何有。 功名图麒麟，战骨当速朽。 （唐·杜甫《前出塞》） 又将书剑出孤舟，尽日停桡结远愁。 莫道江波话离别，江波一去不回流。 （唐·李昌符《赠别》） 鸿雁不来，之子远行。 所思不远，若为平生。 （唐·司空图《诗品·沉着》） 沙平连白云，蓬卷入黄云。 慷慨倚长剑，高歌一送君。 （唐·王维《送张判官赴河西》） 一回相见一回别，能得几时年少身。 （唐·李频《汉上逢同年崔八》） 西风挹泪分携后，十年长亭九梦君。 （宋·朱敦儒《鹧鸪天》） 河水昏复晨，河边相送频。 离杯有泪饮，别柳无枝春。 一笑忽然敛，万愁俄已新。 东波与西日，不惜远行人。 （唐·孟郊《送远吟》） 不同珠履三千客，别欲论交一片心。 （唐·李白《江上赠窦长史》） 别来十三年，梦寐时见之。 宠荣忽逾量，荏苒不自知。 （唐·权德舆《送别沅泛》） 只愁拍尽凉州破，画出风雷是拨声。 （唐·张祜《王家琵琶》） 独夜有知己，论心无故人。 一灯愁里梦，九陌病中春。 （唐·项斯《长安书怀呈知己》） 等闲相约是看灯。 谁料人间天上、似流星。 （宋·刘辰翁《虞美人》） 一旦江山驰别梦，几年簪绂共周行。 岐分出处何方是，情共穷通此义长。 （唐·徐铉《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》） 日暮黄云千里昏，壮心轻别不销魂。 劝君用却龙泉剑，莫负平生国士恩。 （唐·钱起《送傅管记赴蜀军》） 炼尽少年成白首，忆初相识到今朝。 （唐·白居易《梦得前所酬篇有炼尽美少年之句因思往事兼咏今怀重以长句答之》） 之前我看电视的时候都是纯粹是打发时间，后来在北京新东方中小学1对1上课的时候，新东方老师就会结合这些热播电视剧，我们也是可以学习到很多内容的。
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