答：这是唐代大诗人李白的《赠汪伦》中的诗句。<br/> 这两句诗的意思是：桃花潭水即使深有千尺，也比不上汪伦相送之情。<br/> 赏析：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句李白信手拈来，先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。
答：白雪歌送武判官归京<br/>作者: 岑参<br/>北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。<br/>忽如一夜春风来，千树万树梨花开。<br/>散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。<br/>将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。<br/>瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。<br/>中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。<br/>纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。<br/>轮台东门送君去，去时雪满天山路。<br/>山回路转不见君，雪上空留马行处<br/>赤壁<br/>杜牧<br/>折戟沈沙铁未销<br/>自将磨洗认前朝<br/>东风不与周郎便<br/>铜雀春深锁二乔<br/>这是辛弃疾的<br/>醉里挑灯看剑<br/>梦回吹角连营<br/>八百里分麾下炙<br/>五十弦翻塞外生<br/>沙场秋点兵<br/>马做的卢飞快<br/>弓如霹雳弦惊<br/>了却君王天下事<br/>赢得生前身后名<br/>可怜白发生<br/>前出塞九首<br/>戚戚去故里，<br/>悠悠赴交河。<br/>公家有程期，<br/>亡命婴祸罗。<br/>君已富士境，<br/>开边一何多？<br/>弃绝父母恩，<br/>吞声行负戈。<br/>出门日已远，<br/>不受徒旅欺。<br/>骨肉恩岂断？<br/>男儿死无时。<br/>走马脱辔头，<br/>手中挑青丝。<br/>捷下万仞冈，<br/>俯身试搴旗。<br/>磨刀呜咽水，<br/>水赤刃伤手。<br/>欲轻肠断声，<br/>心绪乱已久。<br/>丈夫誓许国，<br/>愤惋复何有？<br/>功名图麒麟，<br/>战骨当速朽。<br/>送徒既有长，<br/>远戍亦有身。<br/>生死向前去，<br/>不劳吏怒嗔。<br/>路逢相识人，<br/>附书与六亲。<br/>哀哉两决绝，<br/>不复同苦辛！<br/>迢迢万里馀，<br/>领我赴三军。<br/>军中异苦乐，<br/>主将宁尽闻？<br/>隔河见胡骑，<br/>倏忽数百群。<br/>我始为奴朴，<br/>几时树功勋？<br/>挽弓当挽强，<br/>用箭当用长；<br/>射人先射马，<br/>擒贼先擒王。<br/>杀人亦有限，<br/>列（一作立）国自有疆。<br/>苟能制侵陵，<br/>岂在多杀伤？<br/>驱马天雨雪，<br/>军行入高山。<br/>迳危抱寒石，<br/>指落曾冰间。<br/>已去汉月远，<br/>何时筑城还？<br/>浮云暮南征，<br/>可望不可攀。<br/>单于寇我垒，<br/>百里风尘昏。<br/>雄剑四五动，<br/>彼军为我奔。<br/>虏其名王归，<br/>系颈授辕门。<br/>潜身备行列，<br/>一胜何足论？<br/>从军十年馀，<br/>能无分寸功？<br/>众人贵苟得，<br/>欲语羞雷同。<br/>中原有斗争，<br/>况在狄与戎？<br/>丈夫四方志，<br/>安可辞固穷？<br/>《从军行》<br/>王昌龄<br/>青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。<br/>出塞.<br/>王昌龄.<br/>秦时明月汉时关,. 万里长征人未还.. 但使龙城飞将在,. 不教胡马度阴山..<br/>《从军行》<br/>杨炯<br/>烽火照西京,心中自不平. 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.<br/>雪暗雕旗画,风多杂鼓声. 宁为百夫长,胜作一书生.<br/>陇西行<br/>陈陶<br/>誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘. 可怜无定河边骨, 犹是深闺梦里人.<br/>凉州词 王翰<br/>葡桃美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回.<br/>塞下曲<br/>王昌龄<br/>饮马渡秋水,水寒风似刀. 平沙日未没,黯黯见临洮.<br/>昔日长城战,咸言意气高. 黄城足今古,白骨乱蓬篙.<br/>从军北征<br/>李益<br/>天山雪后海风寒, 横笛遍吹行路难.<br/>碛里征人三十万, 一时回首月中看.<br/>前出塞九首<br/>戚戚去故里， 悠悠赴交河。 公家有程期， 亡命婴祸罗。<br/>君已富士境， 开边一何多？ 弃绝父母恩， 吞声行负戈。<br/>出门日已远， 不受徒旅欺。 骨肉恩岂断？ 男儿死无时。<br/>走马脱辔头， 手中挑青丝。 捷下万仞冈， 俯身试搴旗。<br/>磨刀呜咽水， 水赤刃伤手。 欲轻肠断声， 心绪乱已久。<br/>丈夫誓许国， 愤惋复何有？ 功名图麒麟， 战骨当速朽。<br/>送徒既有长， 远戍亦有身。 生死向前去， 不劳吏怒嗔。<br/>路逢相识人， 附书与六亲。 哀哉两决绝， 不复同苦辛！<br/>迢迢万里馀， 领我赴三军。 军中异苦乐， 主将宁尽闻？<br/>隔河见胡骑， 倏忽数百群。 我始为奴朴， 几时树功勋？<br/>挽弓当挽强， 用箭当用长； 射人先射马， 擒贼先擒王。<br/>杀人亦有限， 列（一作立）国自有疆。 苟能制侵陵， 岂在多杀伤？<br/>驱马天雨雪， 军行入高山。 迳危抱寒石， 指落曾冰间。<br/>已去汉月远， 何时筑城还？ 浮云暮南征， 可望不可攀。<br/>单于寇我垒， 百里风尘昏。 雄剑四五动， 彼军为我奔。<br/>虏其名王归， 系颈授辕门。 潜身备行列， 一胜何足论？<br/>从军十年馀， 能无分寸功？ 众人贵苟得， 欲语羞雷同。<br/>中原有斗争， 况在狄与戎？ 丈夫四方志， 安可辞固穷？<br/>九咏寄从兄湛之塞垣（并序）<br/>兄卓荦经奇，与予读书罗浮，有扶风、越石之志。以骠骑从袁督师死于边。<br/>边风<br/>地角寒初敛，天歌云乍飞。大旗危欲折，孤将定何依？<br/>送雁侵胡月，惊霜点铁衣。可能吹妾梦，一为达金微？<br/>边月<br/>秦时一片月，万古照边州。白动狼烟塞，寒生驿火楼。<br/>关山和泪到，圆缺及乡愁。盈手梅花色，难将寄陇头。<br/>边尘<br/>紫塞三关隔，黄尘八面通。胡笳吹复起，汉月照还空。<br/>杂沓仍随马，萧条暗逐风。将军休拂拭，留点战袍红。<br/>边角<br/>片角吹残夜，雄关铁锁开。古城连堞响，奔马踏霜回。<br/>玉塞降羌泪，天山旅雁哀。何人闻此曲，不上望乡台？<br/>边笛<br/>吹笛上高城，城秋月正明。胡儿双泪下，汉塞一龙鸣。<br/>沙柳愁中折，梅花梦里惊。徘徊三五弄，肠断忆南征。<br/>边雁<br/>候雁发金河，纷纷带雪过。阵连关月小，声断塞风多。<br/>高举愁梁稻，低飞怯网罗。羽毛非敢惜，书礼奈君何！<br/>边马<br/>天马应星晨，金羁虎豹茵。骄盘春草短，叱拨桃花新。<br/>窟冻长城雪，蹄穿大漠尘。百战交河道，功成还与人。<br/>边柳<br/>叹息阳关柳，青青能几时？春光不可度，绿鬓已成丝。<br/>岁岁愁扳折。依依绾别离。故园有奇树，日夜忆连枝。<br/>边草<br/>王孙去不返，马足共车轮。万里连天色，终年出塞人。<br/>几经金海雪，不见玉关春。独夜寒塘梦，相思愁白苹
答：陈日忆景倍思量，<br/>可爱依人永健康，<br/>唯一挚爱心相系。<br/>爱你无线传信息，<br/>故里照顾好身体<br/>晨阳忆梦全是你<br/>曦曦夕夕永相惜。<br/>朋友，看得出你很爱你朋友，与期这样，还不如直接点，也许她会更懂你，，我爱与一些这些东西，看了不见笑哦，，呵，，，<br/>祝你幸福，，，
答：上联：心系万千众生保健康；<br/>下联：研究微观世界创作为。<br/>横批：康为生物
答：有，忆江南
答：不是，真的不是。
答：撒盐空中差可拟<br/>谢太傅寒雪日，内集与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
答：肯定是这样的
答：小题1:“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又 将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴着抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊，这充分反映出作者思家时的一种狐寂心情。 <br/>小题1:①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。②诗的语言质朴无华。 <br/> （1）能分析出“抱膝”表现神态的，给1分，能写出“伴”字在诗中所起作用并分析的，给2分，能写出孤寂心情的，给1分。本题考查诗词鉴赏能力。首先从题目及整首诗歌中把握诗歌大意，诗歌是作者在邯郸驿馆的思家之作。其次回答赏析诗句的题目的原则是要始终扣住诗句来回答问题。对诗句中的名词要关注，将其作为意象来把握其中的关系，自然地引申出对作者心情的评价。<br/>（2）能写出想象之意的，给1分，能具体描绘出想象画面的，给2分。诗歌用了虚实结合的手法，眼前的孤寂之情是实，家人围坐之景是虚，是作者头脑中想象的景象，回答此类问题时一定要注意用散文诗一样的语言将诗歌描绘的景象展开。语言风格明白如话，是白居易的典型风格。
答：留恋处兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎...《雨霖铃》 <br/>采纳哦