隔代教育家庭如何与老年人有效沟通？
隔代教育是现在许多年龄夫妇不愿采用而又无可奈何的方式。老人的许多教育理念与年轻夫妇不一致，多用祖辈传下来的经验育儿，这些经验多与现代科学育儿方式相违背，子女和老人之间发生矛盾。一般来说，帮助子女带孩子一方面为子女减轻了负担，使子女可以安心工作，缓解压力；另一方面老人也从带孩子中得到快乐，可以说是各取所需，两全其美。 对待孩子，老人与年轻父母的出发点是好的，只是态度的把握和一些问题的看法上有差异。因此，当观点上出现差异时进行有效的沟通是重中之重。那么，在隔代育儿中，怎样进行有效呢？首先，老人应得到尊重。在沟通时，老人的辛勤付出被肯定是前提，在此基础上，年轻父母将自己的育儿理念与老人交流，请...全部
隔代教育是现在许多年龄夫妇不愿采用而又无可奈何的方式。老人的许多教育理念与年轻夫妇不一致，多用祖辈传下来的经验育儿，这些经验多与现代科学育儿方式相违背，子女和老人之间发生矛盾。一般来说，帮助子女带孩子一方面为子女减轻了负担，使子女可以安心工作，缓解压力；另一方面老人也从带孩子中得到快乐，可以说是各取所需，两全其美。
对待孩子，老人与年轻父母的出发点是好的，只是态度的把握和一些问题的看法上有差异。因此，当观点上出现差异时进行有效的沟通是重中之重。那么，在隔代育儿中，怎样进行有效呢？首先，老人应得到尊重。在沟通时，老人的辛勤付出被肯定是前提，在此基础上，年轻父母将自己的育儿理念与老人交流，请老人予以借鉴、参考、能够使其比较容易接受新观念并进行改变。
老年人因记忆下降，对一些规律性要求、安排，在带孩子过程中可能会忘记或执行不彻底，年轻父母应给予重点、明确要求，尤其是关系孩子健康的事情，最好写下来。当父母与子女在教育孩子问题出现比较大的矛盾，无法说服时，可以找“权威”帮忙。
老年人往往愿意相信老一辈人的经验，而不愿意接受子女的新观念，其原因便是相信“权威”。那么，请找到他信任的“权威”，让“权威开口”来帮你交流。比如，老年人一定要把食物嚼了喂孩子，儿女提意见，老年人往往会反驳“你小时候就是这么被我拉扯大的”。
此时，如果换成一个来家做客的医生、护士说句话，可能让老人改变观点。再如，老年人听不进子女的话，却可能听得进邻居大妈的话，那就试着先去做做邻居大妈的工作吧。沟通注意方式方法，不论老年父母还是年轻父母都不愿意有他时被指责。
因此，沟通要注意环境、气氛的选择，最好在对方心情好时进行，比如散步、看电视时说。用自己身边人的缺点做例子。当两辈人在育儿观念上有冲突，对公婆可以用自己当反面教材，对老妈可以“牺牲”老公。比如告诉婆婆，“我妈惯着我吃糖，所以现在牙齿老疼。
”对老妈说，“你看孩子爸懒得啥也不干，都是婆婆小时候给惯的。”注意别反过来说，否则就如同指责老人在教育自己子女上很失败。这样以例子说明问题比讲大道理更易于被接受。收起
