探究教室内温度与哪些因素有关

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实

（1）比较1、2记录，发现液体的种类相同，1杯水的质量是200g，升高8℃用的时间是8分钟；2杯水的质量是100g，升高8℃用的时间是4分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第1杯水吸收的热量多，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多．（2）比较3、4记录，3杯煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟；4杯煤油的质量是200g，升高4℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第3杯水吸收的热量多，故说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多．（3）1杯中水的质量是200g，升高8℃用的时间是8分钟，3杯中煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是...全部

  （1）比较1、2记录，发现液体的种类相同，1杯水的质量是200g，升高8℃用的时间是8分钟；2杯水的质量是100g，升高8℃用的时间是4分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第1杯水吸收的热量多，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多．（2）比较3、4记录，3杯煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟；4杯煤油的质量是200g，升高4℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第3杯水吸收的热量多，故说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多．（3）1杯中水的质量是200g，升高8℃用的时间是8分钟，3杯中煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第水吸收的热量多，故说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量不相同．（4）综合上述结论可知：物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系．（5）由实验数据可知，在“探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”实验中，应用了控制变量法．故答案为：（1）同种物质的物体，升高相同的温度，质量大的吸收的热量多；（2）同种物质的质量相等的物体，升高温度多的吸收热量多；（3）不同物质，质量相等，升高温度相同，吸收热量一般不同；（4）物质的种类、物体的质量、温度的变化量；（5）控制变量法．。
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