哈佛大学学生一周是如何学习的？
哈佛大学学生一周是如何学习的？
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Yehong Zhu是一位来自哈佛大学大三的学生，他是这样说的：
即将成为大三党的我，已在哈佛度过了一半的大学时光，一种怀旧的感觉萦绕心头，不管怎样，于我而言，这都是一个自我反省的好机会。
每日计划(每天要干的事情)，我没有输进谷歌日历，而是使用纸质日历。 我在纸上划分成六个区域，每天占一个区域，这样每天要做的事情就可以对应的区域，这就是我的周计划了。 先在本子上写下自己的计划，完成一件就叉掉一件，这个过程赋予我一种奇怪的满足感。
我也能真切感受到每天在校园内度过的时光。” 除了规划时间，他对自己在哈佛的安排是这样的： 1。兴趣爱好：性格外向开朗，天生喜欢和人打交道，享受那种忙碌的感觉，所以对于我来说，不管怎样，这个计划一定会反映我的喜好，但是却不一定是典型哈佛学子的日常。
2。比较专注的学科：政治哲学。考虑到我的学术研究方向，是更偏向于社会或者人文科学。 3。 丰富的社交关系：只要是有时间就会参加大量的课外活动项目，当然，这其中还有一些会议，说实话有时候会有点搞不定，我在校园的状态可能一直在奔跑。
4。 时间的安排：其实，我一般睡得比较少，可能个人精神比较活跃，但是这也是我为什么有那么多时间可以去行动的原因。 5。 关于活动：在哈佛会有一些宣传比较广泛的社区开放的公众活动，个人觉得非常有意义，我只要有时间就回去积极参与。
其实，我的计划中并没有拿出多少的时间是在课堂上度过的，而是被丰富的校内活动排满。我并没有安排具体哪一个时间段来学习，我会习惯在日历上写下，而对于没有安排的地方，我会用来学习，看电子邮件或者为之后有安排的做提前的准备，当然，这包括一些会议等……。
身为顶尖学霸，哈佛人的一周是如何安排和度过的呢?继续听Yehong Zhu从学习、课外、社交三个方面描述： 日常的学习 在上个学期，我一共修读了四门标准的学术课程。
其中会有一些需要写论文的课程，所以我多数时候都在阅读和写论文。然后到最后几周，你原本忙碌的状态会变的翻倍，原因是?很不幸，因为你要交作业了。 正常的情况下，一周的前三天是相对轻松愉快的。
我的课程都是被安排在周四，这是怎么样的一天，你们自己感受。然后周五，可以说是自由释放的。 我大概的总结了一下：一周内，会有10个半小时用于听讲座，会有12个小时是老老实实呆在教室上课的。大概花了30到40个小时完成了一份可以在家完成的期中作业，花了大约10个小时完成了其余的课程，10个多小时用于课后阅读。
然后，假如哪一周有安排期中考试和due，你就会被作业堆成山的状态搞崩溃。 如果是比较轻松的一周的话，上课时间可能只有20到30小时或者更少。 丰富的课外活动 比较特殊的是，我这周参加了五场课外活动。
分别是： 1。 给杂志类网站投稿。Her Campus。 com是一个比较适合大学女生在线阅读的网站。因为我计划下周在这个网站上发表一篇文章，于是这周我赶完了一篇名为《大二这年我所学到的七件事情》的文章。
我还参加了跟小伙伴们约定的周日派对，每到周日我们就分享一些球类趣事和我们各自吃过的美味小吃。 2。 参与大学委员会会议。 听起来很棒吧，其实这是由学生组织的大学委员会。
虽然我周一参加不了再次安排的总理事会会议，但我还是可以顺利地参加周四的委员会，周五的社交会，和周日晚上正常举行的的总理事会议。 3。 参加球类俱乐部。这属于娱乐消遣类的活动。在俱乐部，我们可以练习曲棍球，也可以打篮球。
但我选了其中一个我需要参加考试的运动(猜猜哪一个?)。
每日计划(每天要干的事情)，我没有输进谷歌日历，而是使用纸质日历。 我在纸上划分成六个区域，每天占一个区域，这样每天要做的事情就可以对应的区域，这就是我的周计划了。 先在本子上写下自己的计划，完成一件就叉掉一件，这个过程赋予我一种奇怪的满足感。
我也能真切感受到每天在校园内度过的时光。” 除了规划时间，他对自己在哈佛的安排是这样的： 1。兴趣爱好：性格外向开朗，天生喜欢和人打交道，享受那种忙碌的感觉，所以对于我来说，不管怎样，这个计划一定会反映我的喜好，但是却不一定是典型哈佛学子的日常。
2。比较专注的学科：政治哲学。考虑到我的学术研究方向，是更偏向于社会或者人文科学。 3。 丰富的社交关系：只要是有时间就会参加大量的课外活动项目，当然，这其中还有一些会议，说实话有时候会有点搞不定，我在校园的状态可能一直在奔跑。
4。 时间的安排：其实，我一般睡得比较少，可能个人精神比较活跃，但是这也是我为什么有那么多时间可以去行动的原因。 5。 关于活动：在哈佛会有一些宣传比较广泛的社区开放的公众活动，个人觉得非常有意义，我只要有时间就回去积极参与。
其实，我的计划中并没有拿出多少的时间是在课堂上度过的，而是被丰富的校内活动排满。我并没有安排具体哪一个时间段来学习，我会习惯在日历上写下，而对于没有安排的地方，我会用来学习，看电子邮件或者为之后有安排的做提前的准备，当然，这包括一些会议等……。
身为顶尖学霸，哈佛人的一周是如何安排和度过的呢?继续听Yehong Zhu从学习、课外、社交三个方面描述： 日常的学习 在上个学期，我一共修读了四门标准的学术课程。
其中会有一些需要写论文的课程，所以我多数时候都在阅读和写论文。然后到最后几周，你原本忙碌的状态会变的翻倍，原因是?很不幸，因为你要交作业了。 正常的情况下，一周的前三天是相对轻松愉快的。
我的课程都是被安排在周四，这是怎么样的一天，你们自己感受。然后周五，可以说是自由释放的。 我大概的总结了一下：一周内，会有10个半小时用于听讲座，会有12个小时是老老实实呆在教室上课的。大概花了30到40个小时完成了一份可以在家完成的期中作业，花了大约10个小时完成了其余的课程，10个多小时用于课后阅读。
然后，假如哪一周有安排期中考试和due，你就会被作业堆成山的状态搞崩溃。 如果是比较轻松的一周的话，上课时间可能只有20到30小时或者更少。 丰富的课外活动 比较特殊的是，我这周参加了五场课外活动。
分别是： 1。 给杂志类网站投稿。Her Campus。 com是一个比较适合大学女生在线阅读的网站。因为我计划下周在这个网站上发表一篇文章，于是这周我赶完了一篇名为《大二这年我所学到的七件事情》的文章。
我还参加了跟小伙伴们约定的周日派对，每到周日我们就分享一些球类趣事和我们各自吃过的美味小吃。 2。 参与大学委员会会议。 听起来很棒吧，其实这是由学生组织的大学委员会。
虽然我周一参加不了再次安排的总理事会会议，但我还是可以顺利地参加周四的委员会，周五的社交会，和周日晚上正常举行的的总理事会议。 3。 参加球类俱乐部。这属于娱乐消遣类的活动。在俱乐部，我们可以练习曲棍球，也可以打篮球。
但我选了其中一个我需要参加考试的运动(猜猜哪一个?)。
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