妈妈可以在这个时候跟宝宝玩什么样的游戏？
1、 盖盖子、揭盖子 带盖塑料杯或碗。家长先做盖盖和揭盖的动作给宝宝看,吸引宝宝的兴趣。把杯和碗推到宝宝面前,让宝宝来试试。对宝宝说:“揭开盖子,宝宝自己动手。”也可以在杯和碗里放一两块积木,让宝宝揭开盖子去拿积木。 拿出后再鼓励宝宝盖上、盖好。由于碗和杯子大小不同,宝宝在盖时要耐心地提示,训练宝宝的动手能力和观察能力。 2、 爬爬走走 塑料地垫、草垫、光滑模板、橡皮地垫。 将这些不同质地的垫子,平铺在地上,让宝宝自己去爬。 当宝宝爬粗的垫子时,要鼓励宝宝爬过去。也可以让宝宝用手先去摸摸,再让宝宝爬。家长还可以让宝宝穿着薄的袜子或赤脚,双手扶着在这些垫子上行走,让宝宝接受触觉刺激。多爬...全部
1、 盖盖子、揭盖子 带盖塑料杯或碗。家长先做盖盖和揭盖的动作给宝宝看,吸引宝宝的兴趣。把杯和碗推到宝宝面前,让宝宝来试试。对宝宝说:“揭开盖子,宝宝自己动手。”也可以在杯和碗里放一两块积木,让宝宝揭开盖子去拿积木。
拿出后再鼓励宝宝盖上、盖好。由于碗和杯子大小不同,宝宝在盖时要耐心地提示,训练宝宝的动手能力和观察能力。 2、 爬爬走走 塑料地垫、草垫、光滑模板、橡皮地垫。 将这些不同质地的垫子,平铺在地上,让宝宝自己去爬。
当宝宝爬粗的垫子时,要鼓励宝宝爬过去。也可以让宝宝用手先去摸摸,再让宝宝爬。家长还可以让宝宝穿着薄的袜子或赤脚,双手扶着在这些垫子上行走,让宝宝接受触觉刺激。多爬几次,多走几次,宝宝就适应了。
训练宝宝爬和行走能力,让宝宝在不同质地的垫子上感受不同的触觉刺激。 3、 蹲一蹲 在宝宝的前面地上放一个玩具,大人先拉宝宝小手让其站立。告诉宝宝去取玩具,协助宝宝蹲下来拿玩具。捡好后再扶栏站起来,训练宝宝腿部力量。
4、 小汽车过山洞 用两块大一点积木和一个纸板,一辆小汽车。 先用积木和纸板建成一座桥,家长让宝宝坐在桥边,把小汽车从桥下开过去,再开过来。一边开,一边告诉宝宝。“汽车过山洞了,汽车看不见了,汽车又出来了。
”也可以让宝宝拿去纸板,看车子在两个积木中穿行,帮助宝宝再架好桥,自己开动小汽车,让汽车过山洞,训练宝宝认识物体永恒概念。 5、 追泡泡 准备吹泡泡的水和管子。 大人吹泡泡,扶着或抱着宝宝去追赶泡泡,去抓或拍打泡泡。
泡泡漫天飞舞,慢慢落下,圆圆的,大大的,一会就没有了。神奇的泡泡变化,会带给宝宝新奇和快乐,也让宝宝在抓和拍打中,锻炼手的灵活性和双手拍打动作。 6、 拍手点头 在集体活动中让宝宝围坐在一圈,家长坐在宝宝后面,老师带着大家跟随节奏一起拍手点头,“拍拍手,点点头,拍拍手,点点头。
”宝宝点头,还难做到,家长可先从背后握住宝宝的小手做拍手动作,慢慢让宝宝自己做,节奏不要太快,让每个宝宝都能看到老师的动作。 双手拍打,训练宝宝手的灵活性和双手配合运动,培养宝宝节奏感。 7、 开抽取宝 用塑料小抽屉和一两件小玩具。
和宝宝一起坐好,当着宝宝面,将小玩具放进抽屉里,然后关上抽屉,问宝宝“玩具那里去了,宝宝找找看”。在宝宝找不到时,家长可用手指示范宝宝去抠抽屉的凹部分,并拉出抽屉,让宝宝看到玩具,然后再装进去,试着让宝宝用手指去抠,拉出抽屉。
反复拉动关上,宝宝会慢慢模仿,取出自己的玩具。 训练宝宝手指小肌肉,培养宝宝通过寻找获得成功。 8、 钻纸箱 把干净的纸板箱折开漏空。 将纸箱安放在地上,引导宝宝去爬越,如果宝宝穿越害怕,可先牵引宝宝小手,帮助爬出纸箱。
当宝宝自己能爬出纸箱后,要给予鼓励拍手。还可以设置一两个转变的路线,让宝宝体会转换方向爬行的感觉。也可以大人跪下、弯腰,双手撑在地上作为隧道,让宝宝爬行穿越。 训练宝宝在运动中的观察力、协调性,形成独立性和自信心。
9、电话喂喂喂 玩具电话。 家长和宝宝同时拿起电话,拉开一定距离,在电话里和宝宝说话,喂喂喂,叫宝宝的名字,说一些生活中常对宝宝说的话,眼睛看着宝宝,观察宝宝反映。当把电话放回电话机时,要对宝宝说再见,并教会宝宝把电话放好。
电话喂喂喂带给宝宝快乐,宝宝虽然不能讲话,但宝宝对家长的呼唤和讲话会认真地去看去听。电话是宝宝最喜欢的玩具之一,也能培养宝宝一些生活常识。 10、 划小船 一棍塑料棒。 家长坐在地上张开双腿,让宝宝坐在里面背对着家长,和宝宝同时握住塑料棒。
宝宝双手握里边,家长双手握住宝宝手的两边,一起前倾后仰,做划船动作。一变划,一边唱儿歌,“划小船,划小船,划到大公园,公园很多小朋友,大家一起来划船”。也可以喝宝宝面对面坐着划,家长控制好宝宝前倾后仰的弧度。
还可以让宝宝站起来划。 划船活动训练宝宝全身肌肉,尤其是上半身的弯曲和伸直。收起
