国防建设的内容有哪些,谈谈大学生
国防是国家的事业，是国家的固有职能，任何国家从诞生之日起就要防备的抵抗侵略，防止颠覆，保卫国家的主权、领土完整，并以此保障国家政治，经济、外交活动的有序进行，国防是国家的防务，是全民族的防务，与国家的各个部门各种组织以及全体公民息息相关。 加强国防建设，进行国防斗争，必需依靠国家的各方面的综合力量。作为掌握较高文化知识是有较高素质修养的当代大学生，在不久的将来将是国家建设的中流砥柱。
大学生接受国防教育，参加军事训练，学习军事科学知识是法定的公民义务。 “国家兴亡，匹夫有责。”自觉接受军事训练，努力学好军事科学知识，正是大学生履行保卫祖国的神圣义务的具体体现，大学生应自学地承担起这一光...全部
国防是国家的事业，是国家的固有职能，任何国家从诞生之日起就要防备的抵抗侵略，防止颠覆，保卫国家的主权、领土完整，并以此保障国家政治，经济、外交活动的有序进行，国防是国家的防务，是全民族的防务，与国家的各个部门各种组织以及全体公民息息相关。
加强国防建设，进行国防斗争，必需依靠国家的各方面的综合力量。作为掌握较高文化知识是有较高素质修养的当代大学生，在不久的将来将是国家建设的中流砥柱。
大学生接受国防教育，参加军事训练，学习军事科学知识是法定的公民义务。
“国家兴亡，匹夫有责。”自觉接受军事训练，努力学好军事科学知识，正是大学生履行保卫祖国的神圣义务的具体体现，大学生应自学地承担起这一光荣的职责。通过军训，青年学生不仅能够学习到基本的军事知识的技能，还可以学习到中国人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱祖国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。
这些都十分有利于磨练意志，增强组织纪律性。树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，学生军训作为学校教育的一个课程，一种特殊的形式，在全面推行素质教育方面，具有其他教育形式不可替代的作用。
我们应该看到，“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”、“军事，国事，天下事，关我啥事”等消极思想在高校中还具有一定的市场，很多大学生缺乏起码的国防常识，对国家的安全形势和国防政策了解不够、理解不足，这在一定程度上影响了大学生在国防后备力量建设中的骨干作用。
为了改变这种状态，我们必须加强高校中的国防教育。这不仅有利于国防建设，也有利于增强大学生的爱国主义观念和民族忧患意识。在高等院校中普及国防教育要有许多具体的工作，集中军训就是其中非常重要的一环。
《兵役法》规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。根据国防建设的需要，对适合担任军官职务的学生，再进行短期集中训练，考核合格的，经军事机关批准，服军官预备役”。我国高校的军训经过多年的努力，已逐步走向制度化、科学化的规范化，其意义除了“国家国防战略”这个大方面外，那就是提高了大学生的素质。
军训使他们在思想、作风、纪律、道德、学风、自我管理、集体主义精神等方面都有了显著的提高。因此，军训已成为高校素质教育的重要途径，其成果也大大推动了学风和校风的建设。
作为国家稳定和长治久安基础，国防意识必须深入到每个大学生的心中。
使之树立全面的科学的正确的国防意识，大学生的国防意识一定能得到增强，进而也必然会推动我国国防事业的发展，并从根本上实现中华民族的伟大复兴。收起
