学生不了解历史,谁之过?
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这是个历史问题，中国孩子知道的中国历史还不及外国人已成为一个很严重的问题。你能说折就是老师的错吗？很显然不能。这更与历史老师毫不相干，老师就是整天逼着孩子们背诵历史，长大了就毫无印象了，这是一个国家的悲哀，国民素质的问题已经被鲁迅先生揭露、讽刺的够明显了，国民素质的劣根性一直就是中国人的悲哀，同时也是外国人看不起中国人的根本原因，一个对自己祖国历史都掌握不了的人是不值得外国人尊重的，这是外国人对中国人说得最多的一句话。
不知你们看没看过《一篇在北大bbs论天引起轰动的文章》，一个日本人对于中国人的态度让任何一位中国人感到愤慨，然而我们又有什么办法呢？我一直就恨小日本，每当听到中国人抵制日货就高兴的不得了，然而与韩国人一比你就会知道韩国人对待小日本的态度：中国人到那种地步的时候，可能就是日韩开战的时候，这绝不是胡言乱语。
日本人为什么想篡改历史，无非是想让他们的孩子知道：日本侵率中国是迫不得已的行为，而且只不过是杀了几个人而已。 孩子可是祖国的希望，“历史应该从娃娃抓起”这就是当前中国人最根本的任务，其实更是一种义务，也是在行使权利，当然不是让他们背历史课本。
精神与素质是国家的希望所在，提高国民素质很重要！！！ 因此孩子不知道历史不是某个人的错，是历史造成的，我们能做的就是让孩子知道历史并且尊重历史而且会利用历史，在他们的脑海深处打上历史的烙印！。
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不知你们看没看过《一篇在北大bbs论天引起轰动的文章》，一个日本人对于中国人的态度让任何一位中国人感到愤慨，然而我们又有什么办法呢？我一直就恨小日本，每当听到中国人抵制日货就高兴的不得了，然而与韩国人一比你就会知道韩国人对待小日本的态度：中国人到那种地步的时候，可能就是日韩开战的时候，这绝不是胡言乱语。
日本人为什么想篡改历史，无非是想让他们的孩子知道：日本侵率中国是迫不得已的行为，而且只不过是杀了几个人而已。 孩子可是祖国的希望，“历史应该从娃娃抓起”这就是当前中国人最根本的任务，其实更是一种义务，也是在行使权利，当然不是让他们背历史课本。
精神与素质是国家的希望所在，提高国民素质很重要！！！ 因此孩子不知道历史不是某个人的错，是历史造成的，我们能做的就是让孩子知道历史并且尊重历史而且会利用历史，在他们的脑海深处打上历史的烙印！。
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