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我是在读大三的学生,我的英语需要提高

我的英语一直以来都不好,我还准备考研,压力也比较大。我是学土木专业的。课程比较紧,学科也比较耗费时间。所以提高英语的问题很棘手,望各位指教

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2005-11-07

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漫漫来 不要急 随时随地都带着四六级词汇表 抓住任何空闲时间 单词要多看 记不住没关系 一遍不行就多遍。注意时间分配 别耽误了其他课程 考研要的是各科均衡 英语一时间提高不多的 只要达线的水平能达到就可以了

2005-11-05

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    学好英文挺简单--十种妙法巧记英文单词 一、时机记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。如早上起床后,晚上临睡前,节假日等。其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。
     二、信心信心是提高记忆力的保证。   特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪。     三、方法单词记忆方法很多,诸如:   归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
  一定要找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁。     四、目的有目的地记住的单词,远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。   如与老外探讨某个问题时,有几个关键词一定得记住。
     五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记。   最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特点。这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助。     六、反复。
  反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。   七、刺激。   显然,脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
     八、形象。   教学法上有直观教学法,即形象地再现动作、物体本身,此法完全可以引入单词记忆法。     九、联想。   联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的。
     十、时间。   脑子是很容易疲劳的,记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。中学生年龄小,一般不要超过40分钟 。

2005-10-30

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想学再紧也得挤时间,英语其实很简单,关键是词汇其次是语感,不要把英语想得那们难,给自己增添压力,付出一定就有收获,加油吧

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