读着大学可以一边读一边复读吗即系
这种行为过程是可以的，但想达到你的预期结果几率很小。
【分析】
首先明确你面临两种选择：A继续读大学 B复读
根据斯宾塞-约翰逊在《为什么幸运的人总幸运，为什么倒霉的人老倒霉》所述的理论，当你需要做出更好选择的时候，第一件事情就是立即终止错误的决定！因为错误的决定牵扯你的精力和资源，并且使你无法下定决心以清澈的意志来做新的判断。 在你的案例中，面临A和B两个选择，你想兼顾二者，也就是说在没有终止错误决定的同时开展新的选择，这样做很难得到预期的结果。因为：
1 现有学业是现实的，他需要你付出真实的精力，而复读是构想的，你可以为他付出精力也可以不付出。 这样一来你资源、时间和意志会在二者之...全部
这种行为过程是可以的，但想达到你的预期结果几率很小。
【分析】
首先明确你面临两种选择：A继续读大学 B复读
根据斯宾塞-约翰逊在《为什么幸运的人总幸运，为什么倒霉的人老倒霉》所述的理论，当你需要做出更好选择的时候，第一件事情就是立即终止错误的决定！因为错误的决定牵扯你的精力和资源，并且使你无法下定决心以清澈的意志来做新的判断。
在你的案例中，面临A和B两个选择，你想兼顾二者，也就是说在没有终止错误决定的同时开展新的选择，这样做很难得到预期的结果。因为：
1 现有学业是现实的，他需要你付出真实的精力，而复读是构想的，你可以为他付出精力也可以不付出。
这样一来你资源、时间和意志会在二者之间不断摇摆。一方面你被迫去上课，另一方面你又要花时间复读。你会质问自己到底哪一个是真实的，哪一个是虚幻的。从而心里充满杂念，裹足不前。
2 留有后路的冒险本身就是不自信和随时准备逃跑的象征。
面对压力巨大的高考复读，没有釜底抽薪的毅力和博弈精神到底最后考下来是什么结果没有人可以保证。成功是可能的，但几率上没有保证。
3 承接第2条，复读高考面临巨大的压力，需要紧凑的时间安排和近乎苛刻的学习态度。
而大学则是相对很宽松的环境。这就像是一个水坝，一侧已经积满水，另一侧则没有水。如果你的意志力不是非常强的话，终有一天会决堤，压力朝向没有压力的一侧彻底地泄洪，即你所构建的乌托邦很可能会在这样的环境下土崩瓦解。
换一个角度说因为人一旦有了发泄口，就会不断排泄压力，从而使你没有足够的动力驱使你完成这件事情。
【对策】
也许你看完分析认为这样做是不可行的，但实际情况是这样做可以，只是几率很小，在一般人看来不值得一搏。
除非你认为为了小概率值得一搏，或者拥有比较强的精力和执行力足以支持两线作战，那么不妨一试。但需要注意的是时间不能倒流，光阴过去是回不来的，因此应该做出科学、谨慎的判断再去执行。我再次运用斯宾塞-约翰逊的选择理论为你提供建议如下：
首先考虑什么是自己“需要的”，什么是自己“想要的”，请关注前者。
其次询问身边的人，最好让能够看清楚现状的人说出他的看法。再次就是质问自己是否对自己诚实，在无人的环境下问问自己到底更愿意倾向哪个选择。第四要问问自己的直觉，直觉是你的经验警报器，当你做出更好选择时你会感到很痛快，当你做出不好的选择时你会感到总有什么地方很别扭。
最后当你初步拟定一个决定后问一问自己在此基础上是否还有更好的选择。如果没有，请执行这个选择；如果有，则再进行一轮上诉思考。
综上所述，你的问题没有标准答案，关键在于个人的选择，请做出科学、谨慎的选择。
* 做决定的时候可以花一点时间，没有关系，这总比做出错误决定回过头来重新做决定要好。执行阶段不要有杂念，既然已经选择了，就走下去。收起
