我该怎样选择.文科还是理科?刚好
此前已有网友也问过类似问题，现将给他的答复拷贝过来，供参考：
应该学文还是学理不能一概而论，也不可盲目从众，必须对各方面情况进行综合分析后再作选择。
第一，要参考普通高校文理专业招生计划的比例，以理性的思考选择。 我曾经对2000年至2002年的录取数据进行统计后发现，三年间普通高校在辽宁实际录取人数共为359009人，其中理工类267445人，约占75％；文史类91564人，约占25％。其他省份的情况我估计也会与辽宁相差不大。 显然，报考时无论是在院校还是在专业的选择范围上，理科生都要比文科生相对宽一些。
第二，要根据考生的兴趣及思维能力特点，以发展的眼光选择。兴趣是成功的前提。如果...全部
此前已有网友也问过类似问题，现将给他的答复拷贝过来，供参考：
应该学文还是学理不能一概而论，也不可盲目从众，必须对各方面情况进行综合分析后再作选择。
第一，要参考普通高校文理专业招生计划的比例，以理性的思考选择。
我曾经对2000年至2002年的录取数据进行统计后发现，三年间普通高校在辽宁实际录取人数共为359009人，其中理工类267445人，约占75％；文史类91564人，约占25％。其他省份的情况我估计也会与辽宁相差不大。
显然，报考时无论是在院校还是在专业的选择范围上，理科生都要比文科生相对宽一些。
第二，要根据考生的兴趣及思维能力特点，以发展的眼光选择。兴趣是成功的前提。如果考生对某些学科情有独钟，具有特别的兴趣，就应该充分尊重，不要太受世俗的影响，也不能只凭家长的好恶的决定取舍。
同时要对考生的思维能力特点进行分析，了解其潜力所在及大小。通观高中各科，对考生思维能力的要求各有侧重，有的要求逻辑思维能力强一些，有的要求抽象思维能力强一些，有的要求空间思维能力强一些。事实上，不是每个考生在这几种思维能力方面都能做到均衡发展的，大多数考生有所长也有所短。
所以必须充分了解自己思维能力特点，找出强项和弱项，以便扬长避短，最大可能的发掘学习潜力。这样做，不仅是保证在高考中制胜的需要，更重要的是能为自己终生发展奠定一个良好的基础。
第三，要结合考生目前的学习状况，以务实的态度选择。
通过高中阶段的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，自己心中已经有数了，因此可以区别不同情况作出不同的选择。具体建议如下：1、凡科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的考生，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。
如果自己文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的考生，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。收起
