是不是任何事物都是有开始就会有结
哈 这是个哲学问题了
哲学的思考原理就是以点带面，再回过头来以面带点。
进而发现所有问题的规律。
比如，一个惧怕做题的人，每次做题都做不出来。
你懂哲学，会用哲学，你就可以搞定他。
回到你的问题上来。
我们发现在任何领域里，大多数事情都呈现出了这样的规律----有开始有结束。而像老兄发现的这个圆周率的问题，的确说明了这一规律的不正确性。
因为哲学要指导人的思想。 如果按照任何事物都有开始和结束这一说发，解说不了这一现象。
那修正一下，又不叫哲学了。
那指导人的思想对这一问题的认识又是怎样的才是对的？
事物本身具有开始结束的自然定律，但掌握规律，加以限制和改进就可以使他变成永恒。
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哈 这是个哲学问题了
哲学的思考原理就是以点带面，再回过头来以面带点。
进而发现所有问题的规律。
比如，一个惧怕做题的人，每次做题都做不出来。
你懂哲学，会用哲学，你就可以搞定他。
回到你的问题上来。
我们发现在任何领域里，大多数事情都呈现出了这样的规律----有开始有结束。而像老兄发现的这个圆周率的问题，的确说明了这一规律的不正确性。
因为哲学要指导人的思想。
如果按照任何事物都有开始和结束这一说发，解说不了这一现象。
那修正一下，又不叫哲学了。
那指导人的思想对这一问题的认识又是怎样的才是对的？
事物本身具有开始结束的自然定律，但掌握规律，加以限制和改进就可以使他变成永恒。
不会结束的东西很多，特别是在思想领域而非自然界里。
比如，当你有了一种想法，它就会永恒下去。不管有没有人知道，不管地球会不会爆炸，只要他出现了，便不会受到限制，生命对它来说是最残酷的，又是最公平的。
其实开始和结束只是表面的问题，开始是好的一面，结束是不愿意看到的一面。比如一个小孩的出生，有成为好人和坏人的两种趋势，它做为一个动物，为了得到自己的想要的一切，随时都可能做出不为道德肯定的事情。
家长如何引导呢？
哲学是打开你思考大门的钥匙，有了它你的思考就进入了广阔的大道。
只可惜，好的东西，总是那么难以得到，只可惜得到了也不知道怎么去珍惜。
。收起
