搜索
首页 教育/科学 理工学科 数学

一道困扰我多年的数学难题

有一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数余4个 结果可以在 中告诉我 那里和这个题一样

全部回答

2008-05-14

0 0
因为分苹果为3,4,5个时,它的余数都是比3,4,5少一个,说明3,4,5是这堆苹果的最小公倍数,即苹果的总数为3*4*5-1=60-1=59. 59是苹果存在的最小值。苹果的数量函数可以是59+60n(n>=0) 其实我还真的是很喜欢数学,不过有时候还真的是会转不过弯来的!!!(*^__^*) 嘻嘻……

2008-05-12

353 0
  如果在这堆苹果里再加进一个苹果,那么无论是三个三个数、四个四个数还是五个五个数都正好没有余数,即新的苹果数可被3、4、5都能整除,于是3、4、5的公倍数。 而3、4、5的最小公倍数为 3*4*5=60 所以这堆苹果的个数应该是60k-1个(k=1,2,3,……,)。
   最少的是k=1时,为59个。 更普遍的是著名的中国剩余定理,即孙子定理,解一个同余组的方法,这里不再赘述。 。

2008-05-09

340 0
这题很简单,“3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数余4个”说明这个数被3、4、5整除都少1 所以,此数为: 3*4*5*N-1--其中N为大于0的自然数。 因此,此数有无数个,最小的数是59。

2008-05-08

322 0
这种题C语言最初级的典型模型,还是计算机强

2008-05-08

338 0
5个5个的数余4个,所以个位数应该是9或4,4个4个数余三,是奇数,所以个位数是9,减2是3的倍数,所以因该是59

2008-05-07

352 0
(1)用3和4的最小公倍数=(12*2 )/5=( )........4 (2)用3和5的最小公倍数=(15)/4=( )........3 (3)用4和5的最小公倍数=(20)/3=( ).......2 把12*2+15+20=59(个) 这是小学六年级奥数韩信巧点兵(又叫剩余问题).小学奥数读本上有这一章

类似问题换一批

热点推荐

热度TOP

相关推荐
加载中...

热点搜索 换一换

教育/科学
数学
院校信息
升学入学
理工学科
出国/留学
职业教育
人文学科
外语学习
学习帮助
K12
理工学科
数学
农业科学
生物学
建筑学
心理学
天文学
工程技术科学
化学
环境学
地球科学
生态学
物理学
数学
数学
举报
举报原因(必选):
取消确定举报