学业繁重怎么办？

高中作业又多又难怎么办？我是一名

你的问题出在数理化的基础知识上。 你从小学开始就没有全面的学习数理化的基础知识，所以你才会在做物理和化学题时花费那么长时间。 同样，你文科类的基础知识也不会太好，抓不住重点，只知道死记硬背。 这是你学习方法上的错误。 这跟你的学习环境和自控能力有很大关系。 从你的发言中我能看到很多不应该属于你这个年龄段所应当考虑的问题。 这是你的学习环境影响的。 比如你说的亲戚问题和你对文理分科和全面教育的理解。 这些东西都不应当与你有任何关系。 -------------------------------------------------- 想知道原因吗？ 第一：亲戚问题。 你可以拍拍脑...全部

  你的问题出在数理化的基础知识上。 你从小学开始就没有全面的学习数理化的基础知识，所以你才会在做物理和化学题时花费那么长时间。 同样，你文科类的基础知识也不会太好，抓不住重点，只知道死记硬背。
   这是你学习方法上的错误。 这跟你的学习环境和自控能力有很大关系。 从你的发言中我能看到很多不应该属于你这个年龄段所应当考虑的问题。 这是你的学习环境影响的。 比如你说的亲戚问题和你对文理分科和全面教育的理解。
   这些东西都不应当与你有任何关系。 -------------------------------------------------- 想知道原因吗？ 第一：亲戚问题。
   你可以拍拍脑门想一想，拿你的学习成绩跟别人比对你在学习方面能有什么实质上的提升？ 这是一种激励吗？ 怎么就激励了？ 什么跟什么就激励了？ 拿什么激励了什么？ 我只见过用物质奖励和精神奖励激励一个人成功的事例，我还没有见过用挖苦和讽刺来激励一个人成功的事例。
   别拿什么名人传记中所说的挫折教育来欺骗自己，那是真是假很难说。亲眼见的都未必是真的，何况是无法考证的一段传说。 以后再有人在你面前这么说话，我告诉你一个最最有效的方式，那就是抡圆了巴掌对准他的左腮帮子狠劲的抽过去。
   青春是用激情谱写的！ 第二，文理分科和全面教育问题。 同学！你只是个学生。学生你懂吗？你知道学生是什么意思吗？ 我不和你说什么大道理，因为我知道你这个年龄段是根本不可能用理性和涵养来审视问题的。
   我只想告诉你，文理分科和全面教育是一个你还没学过的物理或化学公式。你还没学呢你瞎解个什么劲啊？ 如果有人找你谈这个问题，要么他脑袋有问题，要么就是拿你找乐呢。 对待这类人最好的方法就是类同问题一中的解决办法。
   -----------------------------------———————— 以上所说的两个问题是你的学习环境的一个客观反映因素。 第一个问题让你产生自悲心理，很容易催生出不良的心理反应比如逃避问题、撒谎欺骗甚至悲观厌世。
   很不幸，我在你的提问中就看到了逃避和悲观的心理反应。我为你感到难过。 第二个问题让你产生困惑，很容易让你产生错误的人身观和价值观，会让你无法端正学习态度，让你迷失方向。 当然，你说的关于你认识的人的遭遇比如出国，当混混或买学上的问题也会客观的让你产生厌学和错误的人生观和价值观。
  但从你的学习环境来看，这些都还不太能影响到你的自我判断。毕竟从你的发言中我感觉到你比较排斥或蔑视这类人。 ==================================================== 好了，说了半天问题的所在，现在该是给你解决问题的回答了。
  否则我上边说的话可以说是都在放屁！！ 首先，我不知道你现在是高几的学生，如果你现在是高一下半学期的话，我建议你停止做数理化方面你觉得困难的作业。在数理化课上，你最好买一个录音器。
  上课就给老师放在讲桌上录音，你就负责记老师的板书，努力记忆老师在课上讲的重点内容，并笔录下来。放学后回家将你记的板书与你记忆并笔录下来的重点内容同录音比较。努力回忆课上的场景并用自己的语言做一份完整的听课记录。
   利用课余时间从初中开始将关于数理化方面的公式定义全部总结归纳成册，当然要分时段进行。一天总结10个公式和概念应当不是问题。 在这其中要注意归类，几何归几何，代数归代数，并细分下去如三角形内角和定理归平面几何，向量归线性代数，物理的反冲现象公式归动量守恒定律等。
   当然，总结是需要时间的，估计等你总结到你现在所学到的知识的时候，我想怎么也是暑假过完下学期开学了。 记住，不要在意别人怎么看！你很年轻，未来对你来说是多彩的，谁也没有权利评价你现在做的事情到底对错。
  要相信自己！ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 当你总结到一定量的时候，你可以翻着你总结的小册子，对照你现在学的数理化题，你试着找一下你现在所遇到的难题都需要用到你所总结的哪些公式和定理。
   +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 这时的你需要的辅助工具是格尺和白报本。耐心把难题抄写下来，然后按步骤把一个个需要的解题公式写在解题步骤的旁边。
   时间一长，你自然的就养成了抓重点按步骤解题的习惯。估计高2的下半学期，你可以有不翻公式手册就能正确解答难题的能力了。 同时，这位同学。你在这段时间内是很脆弱的，你需要增强自控能力和自信。
   同时你需要增强体质来对付那些被你扇了耳光而要报复你的人。 每天早上早起一会，出去跑步，周末最好报个跆拳道或散打的培训班。 在这里最后提醒你一下，你如果采用这样的方法而在进行过程中不偷懒的话，你完全不用天天熬夜，10点睡觉6点起床应该在夏天不是很困难。
  该踢球的时候踢球，该娱乐的时候娱乐，但要把握尺度，不要沉迷网络游戏和电视肥皂剧，一天除了跑步锻炼耐力和持久性来增强自信以外应该可以有1到3个小时的娱乐时间。这个娱乐时间就看你自己规划和你的智商了。
   如果你已经高2了，或已经高三了，你就更应该没心理压力了，这与那些学习一直拔尖的尖子生正好相反，你依旧可以按这套方法来学习，高考对你来说已经不是很重要的事情，你要做的就是认真面对你的人生。
  从一点一滴开始。你要对你自己有个交代。你还很年轻，这种学习方法不仅仅限制于数理化的解题方面，还可以放在以后你进入高等学堂的各个学科中，大学无所谓重点不重点，清华北大于民办大专唯一的区别在于教学质量和社交广度上。
  社交广度你可以自己去创造，在大学生活中你多多的走出校门去社会上的招聘会看看，并利用假期打打零工锻炼人生阅历，教学质量上你有了这样的经历，你完全可以去北大清华定书买网校光盘来满足你知识上的需求。
   年轻就是你的资本！ 除非你哪天出门被陨石消灭~~~~ 生命终结了才叫失败。 人一辈子追求脸面和成功的终极原因就是人对死亡的恐惧，对死亡的无力感。之所以追求脸面和成功无非就是要获得他人的认可并记住自己，好让自己在死亡的那一刻能想到自己走后还会有人记住自己。
   你很年轻，失败离你太遥远！。收起