如何给化学方程式配平
书写化学反应方程式的“四要四不”
(一)要以事实为依据,不能臆造。例如,有的学生将铁丝在氧气里燃烧的化学方程式写为:4Fe+3O22Fe2O3是错误的,因为这违背了铁丝在氧气里燃烧生成的是四氧化三铁这一事实。
(二)要分清反应物和生成物,不能将反应物和生成物“调位”。例如,有的学生将2H2+O22H2O,写成2H2O2H2+O2是错误的,前者反应物是氢气和氧气,表示氢气在氧气里燃燃生成水的一个化合反应;后者反应物则是水,表示水在一定条件下反应生成氢气和氧气的一个分解反应,两式所表示的意义是不同的。
(三)要遵循质量守恒定律,不能忘记配平。初学化学的人常易忘记配平,没有配平就不能反映...全部
书写化学反应方程式的“四要四不”
(一)要以事实为依据,不能臆造。例如,有的学生将铁丝在氧气里燃烧的化学方程式写为:4Fe+3O22Fe2O3是错误的,因为这违背了铁丝在氧气里燃烧生成的是四氧化三铁这一事实。
(二)要分清反应物和生成物,不能将反应物和生成物“调位”。例如,有的学生将2H2+O22H2O,写成2H2O2H2+O2是错误的,前者反应物是氢气和氧气,表示氢气在氧气里燃燃生成水的一个化合反应;后者反应物则是水,表示水在一定条件下反应生成氢气和氧气的一个分解反应,两式所表示的意义是不同的。
(三)要遵循质量守恒定律,不能忘记配平。初学化学的人常易忘记配平,没有配平就不能反映化学反应中“质量守恒”这一事实,不能称为化学方程式。配平时,只能调整式子左右两边化学式前的系数,而不能改动化学式中元素符号右下角的小数字。
(四)要正确使用“↑”“↓”“Δ”等符号,不能忽视反应条件,许多化学反应在特定条件下才能进行,书写化学方程式时,要在等号上标明反应条件,未标明反应条件的化学方程式不是一个完整的化学方程式。
有的还应用“↑”“↓”来标明生成物的状态,指生成了气体、沉淀。
值得注意的是,只有当反应物为固态或液态物质、生成物中有气态物质时,一般才可用“↑”标明。“Δ”符号表示加热而不是点燃。
化学反应方程式配平法
(一)最小公倍数法
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。
例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:
2KClO32KCl+3O2↑
(二)奇偶配平法
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2──CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。
O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。
故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2==CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,写明条件即可:
2C2H2+5O24CO2+2H2O
(三)观察法配平
有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:
3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑
。收起