如何将视觉和听觉协调起来训练？

训练孩子的视觉协调能力有哪些呢？

训练目的： 训练孩子的视觉协调能力、小肌肉动作能力，以及设计创造的能力。 训练方法： -(1)在一厚纸板上每隔2厘米钻一小洞，做成一个“洞板”，并准备若干颜色的毛线。 (2)让孩子用毛线在纸板上穿出一只蘑菇形状。 (3)熟练后，孩子可自己穿出新的图案。 剪纸 训练目的： 训练孩子的视觉协调能力及小肌肉动作能力；培养孩子的创造力；培养孩子的审美观。 训练方法： (1)在纸上画出各式各样的图形，让孩子沿图形的边线将图剪下来。 (2)学习简单的镂空剪纸。 注意事项： 孩子使用剪刀时要注意安全。 贴画 训练目的： 训练孩子的视觉协调能力；培养孩子的创造力；培养孩子的审美观。 训练方法： (...全部

  训练目的： 训练孩子的视觉协调能力、小肌肉动作能力，以及设计创造的能力。 训练方法： -(1)在一厚纸板上每隔2厘米钻一小洞，做成一个“洞板”，并准备若干颜色的毛线。 (2)让孩子用毛线在纸板上穿出一只蘑菇形状。
   (3)熟练后，孩子可自己穿出新的图案。 剪纸 训练目的： 训练孩子的视觉协调能力及小肌肉动作能力；培养孩子的创造力；培养孩子的审美观。 训练方法： (1)在纸上画出各式各样的图形，让孩子沿图形的边线将图剪下来。
   (2)学习简单的镂空剪纸。 注意事项： 孩子使用剪刀时要注意安全。 贴画 训练目的： 训练孩子的视觉协调能力；培养孩子的创造力；培养孩子的审美观。 训练方法： (1)让孩子从旧报纸、旧书上剪下自己喜欢的各种图片。
   (2)把这些图片组合起来，粘贴在一张大报纸上。如可以把剪下来的所有动物粘贴成一幅动物园的图画。 插一插 训练目的： 训练孩子的视觉协调能力、小肌肉动作能力以及创造力。 训练方法： (1)先在一块厚纸板上钻几个小洞洞，再准备几根与洞大小接近的小木棒。
   (2)让孩子将小木棒一个一个地插入板上的小洞里。 (3)动作熟练后，孩子可根据自己的喜好插出一些图案。 训练要求： 尽可能快地插。 高级阶段 在视觉协调活动中增加孩子的空间想象力和方位判断力。
   折纸 训练目的：训练孩子的视觉协调能力及小肌肉动作能力；培养儿童的创造力。训练方法：(1)教孩子用纸折出动物、生活用品等。(2)熟练后，孩子可自己折一些新花样。 画线 训练目的：训练孩子的视觉协调能力。
  训练方法：(1)家长在白纸上分别画出宽窄不一互为平行的直线或折线、曲线。(2)让孩子在两条线之间画相同的线。 球类运动 训练目的：训练孩子的视觉协调能力；训练孩子的肌力；提高孩子身体素质。训练方法：教孩子从事各种球类活动，如足球、乒乓球、篮球等。
  训练要求：能够及时追逐移动的球。 。收起