孩子不愿看书咱办
首先要看你的小孩有多大，如果说是在8岁以下，那我认为最重要的不是教给他如何去看书，而是教给他如何一心一意的去做一件事，即使是吃饭！有专家认为，影响一个人一生的大部分性格会在8岁以前固定下来，所以8岁是个坎。 但我个人认为那段时期不是最需要孩子去学知识的时期，而是最需要学会毅力、专注、勇敢等性格特质的时期。
如果你的小孩已经超过8岁了，那么事情可能会麻烦一点。我认为，那时候你动用你所能用上的所有的关系，从老师到家长，要包括所有会每天都出现在孩子周围的人，例如孩子的爷爷、奶奶等等。 你们的行为一定要一致，用行为去告诉孩子课本是他的工作，是他必须去完成的，在这一点上，没有条件可讲。也...全部
首先要看你的小孩有多大，如果说是在8岁以下，那我认为最重要的不是教给他如何去看书，而是教给他如何一心一意的去做一件事，即使是吃饭！有专家认为，影响一个人一生的大部分性格会在8岁以前固定下来，所以8岁是个坎。
但我个人认为那段时期不是最需要孩子去学知识的时期，而是最需要学会毅力、专注、勇敢等性格特质的时期。
如果你的小孩已经超过8岁了，那么事情可能会麻烦一点。我认为，那时候你动用你所能用上的所有的关系，从老师到家长，要包括所有会每天都出现在孩子周围的人，例如孩子的爷爷、奶奶等等。
你们的行为一定要一致，用行为去告诉孩子课本是他的工作，是他必须去完成的，在这一点上，没有条件可讲。也因为这样，所以家长一定不能拿例如做完作业或者考到多少分有奖励这样的事来刺激孩子，这样只能让孩子觉得那是他可做可不做的事，大不了得不到奖励的事，而不是自己的责任！除了孩子的课本以外，家长还要学会观察孩子的有关业余爱好，尽量将他的爱好引发到书本上去，让他自己学会在书本中寻找他要的答案。
这样的习惯一旦形成，也就是说自主学习的能力从侧面得到了提高。这种能力能够帮助孩子在他的学习中取得进步，而不管这进步有多小，家长们在这个时候都要表扬他、肯定他的进步，帮助他持续进步。
总之，家长除了要方法得当以外，还要对孩子多观察、多关心。
放任不管就想孩子进步，一般来说这几率是很小的。收起
