吃饭训练能够发展宝宝的语言能力吗?
“吃”的能力训练和口腔动作游戏 就是口语表达及构音的基础,所以营造愉快的吃饭气氛,诱发成熟口腔 动作,提供均衡食物,给予不同食 物经验,是宝宝咿呀学语时父母的 重大责任。双唇动作游戏。喂食时,勺放进宝宝口中后,可用食指轻压宝宝的上 唇来诱发“抿”的动作,逐渐让宝宝 自己抿,这样可以促进宝宝双唇闭合 能力。 通常大约满周岁时,宝宝就已 经学会用双唇包住杯子喝水了。另外, 可以教宝宝做“吸”的动作,此项动 作不可被吸奶瓶动作所取代。舌头动作游戏。让宝宝学扮鬼脸, 在嘴角涂少许食物让宝宝用舌头去舔, 发舌音让宝宝学习,这些都可以促进 宝宝舌头的灵活度。 咀嚼动作游戏。父母要为1岁左 右的宝宝...全部
“吃”的能力训练和口腔动作游戏 就是口语表达及构音的基础,所以营造愉快的吃饭气氛,诱发成熟口腔 动作,提供均衡食物,给予不同食 物经验,是宝宝咿呀学语时父母的 重大责任。双唇动作游戏。喂食时,勺放进宝宝口中后,可用食指轻压宝宝的上 唇来诱发“抿”的动作,逐渐让宝宝 自己抿,这样可以促进宝宝双唇闭合 能力。
通常大约满周岁时,宝宝就已 经学会用双唇包住杯子喝水了。另外, 可以教宝宝做“吸”的动作,此项动 作不可被吸奶瓶动作所取代。舌头动作游戏。让宝宝学扮鬼脸, 在嘴角涂少许食物让宝宝用舌头去舔, 发舌音让宝宝学习,这些都可以促进 宝宝舌头的灵活度。
咀嚼动作游戏。父母要为1岁左 右的宝宝提供易溶解的婴儿饼干,让 宝宝练习咬和咀嚼,以促进其咀嚼能 力的发展。收起