这时这个老师应当怎么处？

针对中国的一些传统节日幼儿老师应当给幼儿建立哪些传统理念？

1、溺爱型妈妈 　　特点：好东西自己舍不得吃，总是留给宝宝吃；自己舍不得穿，却把宝宝打扮得漂漂亮亮 　　后果：容易培养出自私的宝宝，处处以自我为中心，觉得一切都是理所当然的 　　聪明MOM育儿经：我和宝宝抢着吃 　　我宝宝刚两岁，在他刚出生的时候，我看到院子里有一个3岁的小朋友，想要的东西没得到，就哭闹不止他喜欢吃的东西谁也别想吃 　　我想我的宝宝决不能这样，从他1岁半开始，我就有意识地培养他学会分享吃苹果时，我们一人吃几片；吃糖果我们先拿几颗；喝酸奶时，我们一人一瓶刚 开始与宝宝分吃总有些于心不忍，时间一长，我习惯了，他也习惯了现在每次他吃东西的时候，总是说：妈妈吃大的 　2、包办代替...全部

  1、溺爱型妈妈 　　特点：好东西自己舍不得吃，总是留给宝宝吃；自己舍不得穿，却把宝宝打扮得漂漂亮亮 　　后果：容易培养出自私的宝宝，处处以自我为中心，觉得一切都是理所当然的 　　聪明MOM育儿经：我和宝宝抢着吃 　　我宝宝刚两岁，在他刚出生的时候，我看到院子里有一个3岁的小朋友，想要的东西没得到，就哭闹不止他喜欢吃的东西谁也别想吃 　　我想我的宝宝决不能这样，从他1岁半开始，我就有意识地培养他学会分享吃苹果时，我们一人吃几片；吃糖果我们先拿几颗；喝酸奶时，我们一人一瓶刚 开始与宝宝分吃总有些于心不忍，时间一长，我习惯了，他也习惯了现在每次他吃东西的时候，总是说：妈妈吃大的 　2、包办代替型妈妈 　　特点：什么事情都事先安排得好好的，宝宝根本没有机会选择 　　后果：宝宝的依赖性很强，长大后很没有主见，遇事不知怎样处理 　　聪明MOM育儿经：让宝宝品尝后果 　　我有一个美国女友，有一次带着宝宝回国，到了住处以后，气温降了，她把衣服给宝宝准备好了，宝宝没及时穿上，只穿着短袖去吃饭当时我的朋友发现了，什么都没说结果过了一会儿，宝宝冻得直打哆嗦，我的朋友这才一声不吭地拿出衣服给宝宝穿上这一切被我看在眼里，我知道这位妈妈是想让宝宝品尝后果，下回他就知道该怎么做了 　　这一切和中国妈妈多么不同后来我也有意识训练宝宝，别出心裁地帮宝宝擦一只鞋，迫使他自己动手擦另外一只鞋，这种引导的方式要比一味地教他怎样擦鞋要好得多 　3、勤劳但不爱读书型妈妈 　　特点：整天沉湎于家务电视和打牌，却让宝宝看书学习，学这学那 　　后果：没有榜样和学习的氛围，宝宝很难形成良好的学习习惯，很难发自内心地去学习 　　聪明MOM育儿经：把家办成一个小小图书馆 　　让宝宝喜欢学习，首先自己要有固定的读书时间，耳濡目染要比强迫说教更能让宝宝接受我和丈夫列出了一个计划，我们把晚饭后的半小时定为家庭读书时间，把一切家务事都停下来丈夫看报，我看小说，3岁的女儿看图书，然后我们谈谈读书心得 　　我会让女儿给我讲图书上的故事，由于形成了习惯，女儿一吃完饭就说：妈妈，咱们一起看书吧在她眼里，习惯就成了自然，一天不看书她会觉得少了什么每周六，我会带上她逛书店，让她自己选择一两本图书女儿从心里觉得读书是一件很快乐的事，对于她上学以后的事我一点都不担心，一个把读书当成兴趣的孩子我还担心什么呢？ 　4、忧郁型妈妈 　　特点：整天情绪不稳定，高兴不高兴都挂在脸上 　　后果：让宝宝无所适从，性格扭曲长大后自卑，胆怯，不能乐观地面对一切 　　聪明MOM育儿经：每天把微笑当成一种习惯 　　性格决定命运，宝宝性格的好坏直接关系到他的将来，一个健康的宝宝首先是心理健康，我的法宝就是每天把微笑挂在脸上我知道这很难，但为了女儿，我必须这么做 　　从女儿两个月开始，我就坚持每天对她微笑，而且我和老公在女儿面前从来不吵架，不说重话，彼此尊重，给她创造一个平和的环境女儿特别爱笑，性格很平和，对着陌生人都会主动微笑 　　5、讲卫生型妈妈 　　特点：什么东西都怕让宝宝摸，认为会把小手弄脏 　　后果：宝宝习惯了妈妈安排的一切动手能力差，没有探索精神 　　聪明MOM育儿经：小手多动才会聪明 　　女儿喜欢小手到处摸，在家里我从来不限制她，她把颜料弄得满手满身，还想尝试着用小剪刀我让她学会给花浇水施肥松土有时候，我在厨房做饭时，我会让她择菜，她有事干，兴致很高，在室外小手从来没停过，我让她抓沙玩泥巴捡小棍子做小花园，她玩得可快活了衣服脏了，换一下就行了；手脏了，回家及时洗，千万别为了省事，约束宝宝的行为,在宝宝的天空里，自然的万物就是他兴趣的源泉。
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