学生会宣传部计划表
宣传部2005年工作计划
根据我部这学期的工作情况，为了更好的配合我校搞好宣传工作，发挥学生会与广大同学的桥梁纽带作用。我们指定出一份具体的计划，使本学期我部的工作有一个具体的实施总纲，我们将把自己的要求体现在以下工作中：
一 在新干事的招聘方面
1。 招聘新一批干事，为更好地开展完成宣传工作，我认为招干对象应该以道德品质优、自律能力强、责任心重为前提，在能力上有所侧重，即体现在绘画、书法、电脑制图及书画文字构思、设计等方面。在对新招干事的留用问题上，坚持择优原则。 每一年的9月，都是新生入学的日子，又为我们送来了新鲜的生力军，我们要充分发挥2005级新生的创新意识,调动他们的积极性，...全部
宣传部2005年工作计划
根据我部这学期的工作情况，为了更好的配合我校搞好宣传工作，发挥学生会与广大同学的桥梁纽带作用。我们指定出一份具体的计划，使本学期我部的工作有一个具体的实施总纲，我们将把自己的要求体现在以下工作中：
一 在新干事的招聘方面
1。
招聘新一批干事，为更好地开展完成宣传工作，我认为招干对象应该以道德品质优、自律能力强、责任心重为前提，在能力上有所侧重，即体现在绘画、书法、电脑制图及书画文字构思、设计等方面。在对新招干事的留用问题上，坚持择优原则。
每一年的9月，都是新生入学的日子，又为我们送来了新鲜的生力军，我们要充分发挥2005级新生的创新意识,调动他们的积极性，搞好宣传工作。因此，首要任务是做好招新的工作，广纳贤才，准备好宣传工作的后备军；
2。
领导干事搞好宣传工作。利用海报、失物招领等方式，以“绘画”、“书法”的方式，以提醒、警示、奖励、惩罚为形式，生动而有力地将信息传给同学们。完成校宣传部的各种任务，促进学校和系的交流。学校学生会宣传部和团委学生会宣传部在每学期都会给我们布置定期的任务，包括各种活动、纪念日等，这是我们宣传任务的重点之一，也是展示我学院学生会风采的途径之一，我们要投入大量精力，按时按质按量的完成。
此外，我们还要及时传达学校的各种指示、报道各种动态。
3。引导新干事完成好办公室的布置工作，以创造一个整洁、舒适及富有艺术气息的工作环境。并以此考验新干事的工作责任心。对于我们自己来说，要搞好我学院的对外宣传和交流，提高学院、学生会的影响力。
我们将以各种形式，通过网络、报纸、广播、展板、海报等各种宣传方式来积极宣传学院以及我们组织的各项活动。具体方式有：与学校广播站、学校记者团、校报积极联系，及时报道学院动态；组织跨学院间的交流活动，促进同学们的联系，并间接的提高学院影响。
4。加强对外交流。以联谊、举办征文比赛、漫画节等方式以拉近各校、各院间的距离，从中交流工作经验，改进各自的不足。积极协助学生会其他部门，搞好各项活动。协助其他部门，搞好各部门活动的宣传工作是本部的主要工作方面之一。
我们要积极做好各部门活动的宣传工作，使活动的前期宣传和后期报道都有及时的反映,为各部门活动的成功举行添砖加瓦。在其他学院兄弟部门的协作下，开展组织自己的特色活动。活动的具体内容会反映在活动计划上，这里只基本谈一下我们对活动的主要看法：特色活动不在数量，而在于质量，所以只要产生了积极的较大的影响，就算是本学期的特色活动的成功，也是我们的成功。
二 有关各活动的计划
1、将办公室的宣传板或通知板，按月更换新的内容，以保证我们的工作环境不断的有新的生机。
2、在运动会来临之际，我们宣传部也会充分参与其中，与体育部共同把运动会的前期工作和宣传工作开展好，将活动的内容，形式与性质在心中有个具体的构思和创意，再将此创意体现于具体形象。
解决当务之急的校运会宣传工作。积极配合体育部长和生活部长做好校运会的宣传工作和后勤保障工作，以及校运会进行当中和结束后的图片与文字宣传工作。
3、在校园艺术节中，我们也将提早准备。
认真做好征收会标等工作，并将艺术节的主题溶入到我们的宣传我们的宣传内容中，并且将我院的风格也充分展现出来，达到真正的宣传目的。
4、把加强学生的思想政治、思想道德教育也作为我们工作内容的一部分，了解、掌握学生的思想动态，以多种宣传形式，不同的宣传渠道达到宣传目的，并不断收集同学的建议，及时反馈到院系。
5、在无重大活动时，我们也应该时刻将我院的精神风貌展现在校园中，定期出宣传海报或黑板，并以积极、健康、向上、文明高素质的内容为主。
6、与学院各部门协调好工作。努力把学院开展的各种活动的宣传工作落实好，对于固定的节日版面，我们也会提早构思和准备，使版面的质量达到一个新的高度。
7、不将宣传构成于一个固定的形式，在保持以往优秀经验的同时，广收各种有益的宣传形式，开拓创新。使版面构思新颖，内容丰富，让人耳目一新。
伴着我们部门部长与干事招聘的顺利开展,我们学生会宣传部的工作又将拉开新一轮的序幕,接受新的挑战。
本学期的的主要活动计划：
一．“圆梦”个人才能展演策划
活动主题: “圆梦”个人才能展示
活动形式: 比赛
活动目的: 展示自己,丰富课余生活
活动时间: 十月中旬
活动地点: 实验楼六楼
活动参加人: 03,04，05级学生,邀请嘉宾
活动具安排:1。
从03，04，05全体学生中筹集作品进行预选
2。将所选作品在汇演现场进行综合评比
3。获选作品将在学校明年举行的书画。摄影展中展出
二。
举办书画。摄影展（具体时间未定）
活动主题:书画。摄影展
活动形式: 展览。并在课间适当播放音乐
展出内容: 书法(硬笔,软笔)
绘画(国画,素描,水彩,漫画)
摄影
篆刻
展出作品筹集:在全校学生中筹集,重点03,04，05级
展出地点: 田家柄（地点临近时申请）
展出平面设计图:
(1)为主题红色撒金纸
(2)(3)为两幅优秀的大幅作品或曾在校或过奖的作品
三。
十月八日运动会稿件筹集
1。提前将稿件收集并按类分放好
2。按照运动项目安排表及时送稿
四。艺术节会标征集
1。给03,04，05各班宣传委员开会通知艺术节会标的要求及标准
2。
挑选作品中优秀的上交学校
五．活动总称：“风采飞扬”文化（作品）宣传周
活动主题：让青春乘着阳光的翅膀飞翔
通过举办一系列丰富多彩的活动，展示我系及我校同学的精神面貌，丰富我们的课余生活，陶冶情操，创建一种良好的文化氛围，帮助同学们提高审美和艺术欣赏的水平，进一步加强校风建设和我们学生会的思想建设。
1。面向全校征集书法美术作品，要求作品能体现当代大学生的时代风采。届时将由专家评选优秀作品并颁奖。
2。现场书画大赛。组织大一，大二的同学以班级为单位参加（主题待定）。活动末期进行评优表彰。
3学生会活动图片展及学生会成员作品展。
备注：活动1和2定于第十周举行，活动3于十一月中下旬进行。
六．普通话的推广
第一，全校教师要严以律己，率先垂范，把说普通话写规范字当作自己的职责规范，并落实到教学工作的各个环节中去。
第二，全体同学要充分认识语言文字规范化的重要意义，增强语言文字规范的意识，把说普通话写规范字变成一种自觉行为。
第三，讲好普通话，不仅是促进校园精神文明建设的需要，更是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求。
七．游园活动的项目及游戏规则参考
一）贴鼻子 在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二）夹珠 在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟）夹起指定个数（十五个）得奖。
三）妙接对联或歇后语 主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四）联想ABC 主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五）看谁是投篮高手 主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
六）“水手”大比拼 比赛分三组。
每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。
七）猜成语 在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
八）终级密码（猜数字）先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。
一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
九）比比谁的眼力好 主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
十）比比谁的运气好 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
十一）两人绑脚跑 每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。
五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
十二）掌上明珠 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。
桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
十三）比比划划 主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。
若全部对则得奖。每次一个字。
八。下学期宣传活动表
1。 3。5雷峰活动日
2。加强大学生思想政治建设,学习>精神
3。4月5日清明节(宣传板)
4。
四月中旬同文艺部共同举办个人才能展示
5。 “五一”放假安全通知(海报)
6。 5月8日------20日书画。摄影展
7。 5月12日母亲节(宣传板)
8。
5月20日运动稿件筹集
9。 艺术杰会标征集
10。送毕业生文艺演出会场布置
对于宣广中心和我来说，这都是特殊的一年。九月中旬，宣传部迎来了新的成员，招新后的宣传部充满了积极向上的活力。
当新生好奇地投入工作中时，迫切的要求制度的完善和工作的指导。而我在这学期走上了部长的工作岗位，面对更大范围的责任和许多新鲜的面孔，我积极地和大家交流，努力让部门工作充满活力而又不失规范。以下分块对工作做一小结：
招新工作：在明确招新范围的前提下，对人员的安排做了调整。
区别以往，将部内的后勤事务单独划分出来，既便于一些无特长又希望得到锻炼的同学加入学生会工作，又细化了部内的分工，有助于减轻其他干事的负担和提高工作效率。
新生考查：为了避免部内青黄不接的现象，将干事的考查放到了招新后的工作中，让干事广泛地加入了工作，到十月初，确定了宣传部的骨干力量。
期间，也较好地完成了部内的工作，并培养了干事对工作的熟悉程度。
制度建立：为了避免新生在工作中可能出现的失误，在宣广中心第一次的例会上，确立了一些基本的制度。
美工组的重点主要在日常习惯的培养上，要求干事平时多留意展板、海报和板报，多注意生活中的广告，积累素材，并针对可能的、经常的活动多作创意。
希望经过这种锻炼挖掘干事的潜力，作到有备无患。
但这样的活动，缺乏响应的约束力，加之干事不能安排好日常的学习和工作的关系，这样日常性的工作成为了很大的负担，不便很好开展。
另一方面，鉴于这种日常积累的重要，以后仍要继续开展，部内将加大监督力度，并配合干事处理好工作与学习的关系。
对于后勤部工作制定了详尽的工作制度：每周定期留意办公室的卫生状况、宣传用具维护和宣传用料。做好采购的记录核查。宣传板的收发记录。
但工作中出现了很多问题，正如学生会一次例会上刘老师说的：不要把问题想的太简单。
新生在工作上的良好习惯不仅有赖于制度的建立和自身的努力，作为部门负责人在学期初要更多的指导监督，这一点在这学期的工作中是个失误。但可喜的是在部分时间干事仍能主动关心制度的执行，只是这种关心未能持久。
常规工作：这届新生在绘画上有更好的功底，但未能把板报工作提上来是个遗憾。
事前的准备并非不充分，只是未能很好的了解主题，这点上我忽略了和干事的交流。在新生初接手工作的阶段，在提高工作下达效率的同时，还必须给予更多的指导，帮助新生提高能力，之后才能放手让他们去做。
与其他部门之间工作的配合：保持了较高的工作效率，即使在同时接手多个任务时也较快完成。
在宣传的声势和主题的突出上不尽如人意。一方面由于事务很紧，另一方面缺少对活动的了解。宣传工作的好坏除去效率不说，多决定于专业技术与创意。
创意并非短时间所能完成，对主题的深刻了解，广泛的联想，对用料、用色、构图的敏感都起了限制作用。
在后勤维护上，我部和其他部门缺少沟通。当宣传部准备专人留意这块的管理时，个别部门并没意识到我部在此项上的责任和权力，随意拿走展板、改编展板号，对宣传工具的不加维护为宣传部造成很多不必要的压力。
当我部加强新干事在后勤维护上的意识时，希望各部门做好相应的工作。：
宣传部工作准则：
求真：真诚待人，真心为人，真抓实干
求实：实事求是，踏实勤奋，讲求实效
求新：积极创新，勇于开拓
求同：求同存异，顾全大局，齐心协力
工作目标：
调动学生会及学院学生积极性，投入各种活动，以一流的工作效率创造一流的工作质量。
工作原则：
忠于职守、接受监督、分工协作。
工作态度
主动，热情，真诚，耐心，周到，细致
工作理念：
高质量，高标准，高要求
上档次，上台阶，上水平
工作制度
建立健全的规章制度，内部管理制度化，规范化，系统化
宣传组：宣传组公作干事制度；宣传用品统计表；
宣传组宣传板，海报，通知，表扬，批评纪录
板报组：板报评比制度（评分表）；宣传部板报奖励制度；
宣传部对于细宣委考勤细则
以上即是我部本学期工作的主要计划，如有值得改进或商榷的地方，请指正。
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