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尼尔斯随雄鹅飞上天空后会发生什么事

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2019-06-24

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当然会发生很多稀奇古怪的事了,因为雄鹅都上天了。

2019-06-24

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  尼尔斯骑上了雄鹅后,跟随着大雁走南闯北,周游各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时8个月才返回家乡。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。
  
  在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

2019-06-24

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    教学准备:多媒体教学过程:一、激趣导入齐读课题,说说读题后你想知道什么?指导阅读文章第一部分A1.请大家带着问题快速阅读文章的第一部分(1)你读懂了什么?(2)画出文中相关语句,说说尼尔斯是一个什么样的男孩子?2.学生汇报交流,老师点拨指导。
  三、引导阅读文章第一部分B1.尼尔斯睡得香甜的时候,身后发出来的响声却把他惊醒了。  会是什么声音呢?假如你是尼尔斯,你会怎么想、怎样做?2.带着自己的猜想阅读文章的第一部分B读一读,想一想:尼尔斯给你留下怎样的印象?3.学生汇报。
  四、引导阅读文章第一部分C1.尼尔斯被小精灵打得昏倒过去,读到这里,你最想知道什么呢?2.带着自己提出的问题,自由地阅读“这个男孩子”的最后一部分。  3.生汇报。五、自主阅读文章第二部分――大雁1.看动画。
  (动物们欺负变小后的尼尔斯的情景) 结合你对尼尔斯已有的了解,猜猜片中发生了什么事?2.带着自己的猜测来阅读文章的第二部分――大雁。(作批注,做交流)3.看动画。(尼尔斯以往欺负小动物的情景) 对比文本与影音资料的区别。
    4.交流评价尼尔斯的性格特征。六、放动画结尾,作出阅读期待。1.播放动画,引导想象尼尔斯随雄鹅飞上天空后将会发生什么事?2.教师总结。

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