什么是国家级示范高中？
广东省国家级示范性普通高中督导验收办法（试行）
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一、申报程序
学校根据《关于建立广东省国家级示范性普通高中督导验收制度的通知》和《广东省国家级示范性普通高中督导验收方案》的要求，制定切实可行的创建发展规划，取得创建显著成效，符合国家级示范性普通高中条件，经主管教育行政部门和教育督导室同意后，可逐级向省人民政府教育督导室提出申报。
二、初期督导
初期督导验收主要采取发展性督导验收形式进行，由省人民政府教育督导室组织督...全部
广东省国家级示范性普通高中督导验收办法（试行）
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一、申报程序
学校根据《关于建立广东省国家级示范性普通高中督导验收制度的通知》和《广东省国家级示范性普通高中督导验收方案》的要求，制定切实可行的创建发展规划，取得创建显著成效，符合国家级示范性普通高中条件，经主管教育行政部门和教育督导室同意后，可逐级向省人民政府教育督导室提出申报。
二、初期督导
初期督导验收主要采取发展性督导验收形式进行，由省人民政府教育督导室组织督导验收组对学校创建发展规划进行初期验收。
（一）验收组组成
验收组成员由教育行政人员、省督学和专家组成。
（二） 验收程序
1。校长演讲。
重点阐述办学理念、办学目标、办学特色、创建示范性高中的指导思想、创建规划、主要做法与取得成效，以及存在的主要问题与今后发展方向等。
2。
校长答辩。
督导验收组根据校长演讲提出问题，校长进行答辩。
3。主管教育行政部门作推荐意见。
4。验收组考察学校，收集信息。
(1)考察学校校容校貌、教室、功能室、设备设施、校园文化等。
(2)查阅档案资料，逐项核实。
(3)召开学校行政、教师、家长、社区代表、共建单位、学生等有关人员座谈会。
(4)个别专访。
(5)调查问卷。
(6)随机听课。
5。提出整改意见。
验收组根据初期督导情况进行研究，对学校提出整改意见。
6。过程性督导。
省人民政府教育督导室根据学校申报材料，以及验收组提出的整改意见对学校进行过程性督导。
三、学校整改
学校根据验收组提出的整改意见，积极进行过程性整改，巩固成绩，有针对性解决存在问题，力求有新的发展与提高。
四、验收确认
学校通过初期督导、过程性督导、过程性整改，一年后，由省人民政府教育督导室组织督导验收确认，重点是对学校通过初期督导以后的工作进行审核性验收。
经审核性验收符合标准的学校予以确认，并报省教育厅批准后发文和授牌。
广东省教育厅。收起
