怎样教孩子鹦鹉学舌?
在宝宝的世界里,虽然没有所谓难与易之分,有些词的发音甚至连成人都感觉困难,假如遇到这些生硬词的发音,只要一再为宝宝重复,宝宝也会把它记在脑海里。当宝宝的发音器官发育完善后,宝宝就会像连珠炮似的说个不停呢!蒙特梭利认为宝宝在两岁以后进入了“语言爆发期”,不但会自言自语,也特别会模仿成人说话,就如同模仿人说话的鹦鹉。 两岁半以后,孩子的生活经验丰富了,有了自己的概念,动词、形容词的使用愈来愈正确,更能叙述不在眼前的事物。宝宝“学舌”,把在幼儿园里所发生的有趣的事对父母讲,表现了对父母的尊重和信任;父母认真听了,孩子更愿意亲近、热爱父母,两代人的感情会随之加深。 宝宝“学舌”,可能讲自己感到...全部
在宝宝的世界里,虽然没有所谓难与易之分,有些词的发音甚至连成人都感觉困难,假如遇到这些生硬词的发音,只要一再为宝宝重复,宝宝也会把它记在脑海里。当宝宝的发音器官发育完善后,宝宝就会像连珠炮似的说个不停呢!蒙特梭利认为宝宝在两岁以后进入了“语言爆发期”,不但会自言自语,也特别会模仿成人说话,就如同模仿人说话的鹦鹉。
两岁半以后,孩子的生活经验丰富了,有了自己的概念,动词、形容词的使用愈来愈正确,更能叙述不在眼前的事物。宝宝“学舌”,把在幼儿园里所发生的有趣的事对父母讲,表现了对父母的尊重和信任;父母认真听了,孩子更愿意亲近、热爱父母,两代人的感情会随之加深。
宝宝“学舌”,可能讲自己感到高兴的事,使他处于愉快之中,保持着愉悦的心境,这对身心健康是有好处的。宝宝在不高兴的时候,可能是因为被老师批评了,家长可从中了解宝宝的心理状况,配合幼儿园教育宝宝。
宝宝“学舌”的时候,也是心理最活跃的时候,他回忆一天的活动时,父母可鼓励宝宝尽可能用完整、准确的语言表达思想,这对思维能力和语言表达能力的提高也很重要。爱心提醒“鹦鹉学舌”的语言训练方式要适可而止,否则不但不能促进宝宝思维的发展,还会使宝宝产生厌学情绪。
时间久了还会养成一种坏习惯。收起