大学英语四级
1。词汇
领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些单词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2。语法
巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3。阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟100词。
4。听的能力
能听懂英语讲课，并能听懂题材...全部
1。词汇
领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些单词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2。语法
巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3。阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟100词。
4。听的能力
能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。
5．说的能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述；能用英语进行一般的日常会话；能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。
6．写的能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲；能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文；能写短信和便条，表达意思清楚，无重大语言错误。
7．译的能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词；能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。
另外，《大纲》还明确提出：测试是贯彻执行教学大纲的重要保证。科学的测试结果可以为教学提供良好的反馈，帮助教师了解教学效果，改进教学方法，提高教学质量；还可以帮助学生了解自己的学习情况，改进学习方法。
因此，测试应以大纲要求和教学内容为基本依据。教学中，应注意学生实际语言应用能力的培养；测试中，要着重考核语言基础和语言运用能力，要采取一定比例的主观试题。务必防止应试教学。
Ⅱ。四级考试的试卷结构
综观历年四级考试试卷，我们可以对四级考试（CET-4）的试卷有一定的了解。
每次四级考试，整套试卷由五部分组成。该试卷采用100分制。考试时间为120分钟。
第一部分为Listening Comprehension（听力理解），该部分由两个小部分组成，共有20道小题：Section A是简短对话（Short Conversations），共10题；Section B是短文理解(Passages)或复合式听写(Compound Dictation)，共10题。
每题1分，占总分的20%。该部分考试时间为20分钟。
第二部分为Reading Comprehension (阅读理解)。该部分共有20小题，每题2分，占总分的40%。一般来说，该部分包括4篇短文，每篇短文后有5道题。
该部分考试时间为35分钟。
第三部分为Vocabulary and Structure（词汇与结构），该部分共有30题，每题0。5分，占总分的15%。考试时间为20分钟。
第四部分为Cloze（完形填空），有时是Short Answer（简短回答问题）或者 Translation（翻译）。
如果是完形填空，一般有20小题，每题0。5分；如果是简短回答问题，一篇文章之后有5个问题，每题2分；如果是翻译，从第二部分的阅读文章中选出4-5个英语句子，要求考生翻译成汉语，每题2分。该部分考试时间为15分钟。
第五部分为Writing（写作）。该部分只有1道题目，要求考生在半个小时的时间内写出一篇120-150词的短文。该题15分。该部分考试时间为30分钟。
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