2003年在柳全铺上过初中的，想念以前的同学们了！

    一、拼音与汉字。（8分）　　1．看拼音写词语。(5分)　　bào yuàn dǐ yù qīng miè shū jí miǎn lì　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　2．查字典。
    (3分)　　按照音序查字法,"慰"应查大写字母_______,"凄"应查大写字母_______,"循"应查大写字母_______,"臂"应查大写字母 _______,"喃"应查大写字母_______。
  将这几个字按音序排列,所排顺序依次为________。　　二、积累与运用。  （22分）　　1．组词。(3分)　　梅( ) 竣( ) 好 hǒo( )　　诲( ) 俊( ) hào( )　　2．成语积累。
  将下列广告用语改为正确的成语。(2分)　　例：默默无蚊 默默无闻 咳不容缓 ________　　快治人口 ________ 有口皆杯 ________ 百衣百顺 ________　　3．佳句积累。
    (1 1 1 2 2=7分)　　(1)十五个吊桶打水-________。　　(2)风声雨声读书声声声入耳,________。　　(3)或曰："________,________,________?"其人弗能应也。
  《矛与盾》　　(4)我看见过________的大海,玩赏过________的西湖……我攀登过________的泰山,游览过________的香山……　　(5) 当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句"________,________"来教导我们。
    当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的诗句"________,________"来表达对家人的思念。　　4．按要求作答。(1 4 2=7分)　　(1)有户人家门上贴着一副春联,上联是"风拂千条柳",下联是"雨□万朵花"你觉得该补什么字最恰当?应补________字。
    　　(2)补充句子,使句子更生动。　　①今年的六月,天气真热呀,________。　　②春雨 ________地下个不停,小溪________地向东流去。(填象声词)　　(3)依照例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。
  　　例句：钱可以买到书本,但不能买到智慧。  　　钱可以买到________,但不能买到 ________。　　5．综合实践。(3分)　　(1)中国古代的"文房四宝"指的是：笔、________、纸、 ________。
  　　(2)在中国近五千年的历史中,发生过多少曲折动人的故事啊!你能写两个吗?　　如：秦始皇统一中国(谁 事件)、 ________、________。  　　(3)在地球、月球、太阳三者中,________绕着________公转,________绕着________公转。
  　　三、阅读感悟。(32分)　　(一)读书笔记一则　　同学们,你喜欢读课外书吗?到小学毕业,要求小学生要读145万字的课外书。请你选择一本古今中外的名著,作读书笔记。  (3分)　　书名：________,作者：________ (若无,可不填),主要人物：________,主要内容：________,我的收获：________。
  　　(二)《荔枝》节选　　趁着母亲高兴的劲儿,我掏出荔枝："妈!今儿我给您也买了好东西。"母亲一见荔枝脸立刻沉了下来 你财主了怎么着 这么贵的东西 你 我打断母亲的话："这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!"母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲划破荔枝的皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说："你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?"毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。
    　　1．给文中画横线的句子加上标点符号,这句话应用________的语气去读。(3 1=4分)　　2．找出描写母亲剥荔枝的动词：________。从这些描写可以看出：________。
  (2 1=3分)　　3．概括段意：________ (2分)　　4．假如你是这位母亲的儿子(肖复兴),此情此景,你会说：________ (2分)　　(三)《三国演义•关云长温酒斩华雄》选段　　曹操教酾(shī)热酒一杯,与关公饮了上马。
    关公曰："酒且斟上,某去便来。"出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听。鸾(luán)铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。
  　　1．本文描写生动传神,形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：________,突出在短时间快斩华雄的语句是：________,从文中体现关羽是一个________的人。  (3分)　　2．在《三国演义》中,有许多与关羽有关的故事,试写两个：________、 ________ (2分)　　(四)画家庭住址示意图　　同学们,你很快就读初一了。
  如果新班主任要到你家进行家访,请按下面提供的家庭住址和走法,画一张示意图。(要求画出街道、标明方向、街道名、大桥、门牌号)(3分)　　我家住在花园路138号　　走法：出学校大门沿中山路往北走,经过锦江大桥继续北行,到了中山路与花园路交叉口往左拐,再走300米,在街的右侧就是我家了。
    　　(五)第一次抱母亲　　①母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说："妈,你别动,我来抱你。
  "我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。  护士在后面扶了我一把,责怪说：　　( )"我以为我妈有100多斤。
  "　　( )"我这一生,最重的时候只有89斤。"　　( )"你使那么大劲干什么?"　　( )"你以为你妈有多重?"　　( )"我没想到我妈这么轻。"　　②母亲竟然那么轻,我心里很难过。
    护士说："亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。"我说："如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。"护士问："为什么?"我说："在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
  这样年复一年,直到我们长大。我们长大以后,可以干活了。  但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
  "　　③我________ (羞愧 愧疚)地望着母亲那瘦小的脸。护士也________ (动情 热情)地说："大妈,你真了不起。"母亲笑了笑说："提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?"护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头________ (嘱托 吩咐)我："把大妈放上去吧,轻一点。
    "　　④我突发奇想地说："妈,你把我从小抱到大,我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱着你入睡吧。"母亲说："快把我放下,别让人笑话。"护士说："大妈,你就让他抱你一回吧。
  "母亲这才没有做声。　　⑤我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。  护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。
  我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……　　1．第③自然段,横线处应填的词语依次是________ (2分)　　2．方框内的5句话已调乱顺序,联系上下文,在括号中标出正确的顺序。
    (2分)　　3．母亲竟然这么轻,"我"的心里为什么难过?(2分)　　________　　4．为什么有两行泪水,从母亲的眼角流下来?(2分)　　________　　5．读了这篇文章,你有什么想法?(2分)　　________　　四、作文。
  （38分）　　1．小作文：《日记一则》(8分)　　请写一则今天下午你参加小学毕业水平测试的日记。  　　2．大作文。(30分)　　同学们,儿子因母亲第一次尝荔枝而高兴,儿子因第一次抱母亲而难过。
  这就是人世间浓浓的亲情。你曾经有过这样的感受吗?回忆一下你与你家人(父母、外公外婆……)之间的事,请围绕"亲情"写一篇作文。　　要求：①题目自定；②学习《荔枝》、《第一次抱母亲》的写法,写得细腻、生动、感人；③最好能用上名言佳句；①人名用小明、小东等代替；地名用A、B、C等字母代替。
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