请问“日本人是人”这句话用了什么修辞手法
““日本人”是人”这句话运用了以下几种修辞手法；1。比喻：作者通过将“日本人”比喻成人形象的表现出了“日本人”作为非人,而所预备人类的,仅有的一个特点（““日本人”长的挺像人的”）2。拟人：作者在这里用了很直观的拟人的修辞手法（““日本人”是人”）3。 借代：作者在这句话中用人借贷了畜生（““日本人”是畜生”）4。夸张：作者将“日本人”夸张的形容成为了人5。排比：作者通“过“日本人”是人?”的疑问形式将“日本人”排除人类之外6。反复：作者在““日本人”是人”中连续用了2次人来强调（“日本人”真不是人）7。 比拟：作者再一次将“日本人”比拟成人进行了一次强调8。象征：作者运用象征的修辞手...全部
““日本人”是人”这句话运用了以下几种修辞手法；1。比喻：作者通过将“日本人”比喻成人形象的表现出了“日本人”作为非人,而所预备人类的,仅有的一个特点（““日本人”长的挺像人的”）2。拟人：作者在这里用了很直观的拟人的修辞手法（““日本人”是人”）3。
借代：作者在这句话中用人借贷了畜生（““日本人”是畜生”）4。夸张：作者将“日本人”夸张的形容成为了人5。排比：作者通“过“日本人”是人?”的疑问形式将“日本人”排除人类之外6。反复：作者在““日本人”是人”中连续用了2次人来强调（“日本人”真不是人）7。
比拟：作者再一次将“日本人”比拟成人进行了一次强调8。象征：作者运用象征的修辞手法““日本人”是人”（象征性的是人）———————————————————————————————————————————““日本人”是人”这句话还运用了寄寓,互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。
其中比喻中还用到了明喻、暗喻、借喻、博喻等等修辞手法 ———————————————————————————————————————————语法完整形态：““日本人”是“人”?”!。收起
