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下面的列表是本人根据多年的申请经验而制定的复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议（以报考2008年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例）： 2008年6月7日 GRE考试复习时间规划 2008年1月1日至2月29日 GRE单词或词汇记忆 2008年3月1日至3月21日 作文分类汇总，规划阅读范文时间 2008年3月22日至4月12日 作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试 2008年4月13日 GRE作文考试假设时间点 2008年4月14日至4月24日 数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习 2008...全部

  下面的列表是本人根据多年的申请经验而制定的复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议（以报考2008年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例）： 2008年6月7日 GRE考试复习时间规划 2008年1月1日至2月29日 GRE单词或词汇记忆 2008年3月1日至3月21日 作文分类汇总，规划阅读范文时间 2008年3月22日至4月12日 作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试 2008年4月13日 GRE作文考试假设时间点 2008年4月14日至4月24日 数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习 2008年4月25日至5月1日 类反单项突破 2008年5月2日至5月8日 阅读单项突破 2008年5月9日至5月15日 填空单项突破（填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整） 2008年5月16日至6月6日 笔试模拟考试时间，每天做一套模拟考试题，并及时总结出错误原因 2008年6月7日 GRE笔试考试时间点 在2008年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分： 2008年1月1日至4月12日 作文分类汇总的准备时间，每天至少写一篇作文 2008年3月1日至4月12日 期间休息时背红宝书或者看单项参考书 2008年4月14日至5月15日 各个单项时间根据自己情况自行分配调整，休息时背红宝书 2008年1月1日至6月6日 GRE报班时间，根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班 2008年8月24日 TOEFL（IBT）考试复习时间规划 2008年6月15日至7月5日： 重点背单词，并准备和联系口语小段子，练习听力的听写。
   2008年7月6日至12日： 研究托福考试官方指南，尤其是出题方向和评分标准，做官方指南上的练习题。继续练习口语部分，闲暇时听往年托福的听力。 2008年7月13日至26日： 复习阅读和听力分项。
   2008年7月27日至8月2日： 重点练习口语，同时开始做Barron的题目。 2008年8月3日至9日： 开始大规模做阅读和听力相关试题，同时继续口语。 2008年8月10日至16日： 再次详细浏览托福考试官方指南，研究各项的题型、界面、流程和时间分配。
   2008年8月17日至21日： 重点练习一下综合写作和独立写作。 2008年8月22日至23日： 最后研究一次托福考试官方指南，去做一下ETS的免费模考题（注意：免费模考题只能做一次），主要为了熟悉界面和考试流程。
   2008年6月15日至8月17日：暑假期间最好报一个TOEFL辅导班。（建议考生最好报一个辅导班，毕竟辅导班的老师多年研究GT考试，对于考试的各个方面比较了解，也可以帮助你发现缺点以及改进你的不足之处。
  ） 2008年8月24日 TOEFL（IBT）考试时间点 希望上述考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值，申请者可以根据自己的情况进行调整。本人认为从复习到考试的整个过程来说，其实是对一个人毅力的考验。
  在备考GT的过程中，尤其是备考GRE的过程中，需要面对很多的困难和障碍，因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力，有效控制自己正常、无间断地执行下去。倘若你无法深刻认识这些问题，那么你很有可能被这些GT路上潜在的困难和障碍拦下路来；倘若你没有很好的自控能力和自我调节能力，那么你很有可能就此跌落下去，而产生放弃的念头。
  但是产生放弃的想法并不可怕，而最可怕的是持续想要放弃，持续重复放弃……可是如果你能坚持到底，相信你最终一定能够取得胜利，取得理想的GT成绩。但是为了保证每天的学习效率，考生还需要有一个健康的身体。
  因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，保障睡眠质量，是健康生活的保证。因此希望考生在复习GRE和TOEFL考试的同时，要拥有一个健康的身体和幸福的生活，这样的人生才更加的有意义。
   最后，建议申请者分清楚留学申请的重点，虽然GRE和TOEFL考试很重要，但是与其他申请相关的要求和材料却无法相比，可以影响申请结果，却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己TOEFL或者GRE分数考得很高，就能够获得对方学校的录取。
  但其实GRE、 TOEFL成绩只占录取因素的30%左右，更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人，而贡献取决于申请者的专业能力，TOEFL、GRE只是一个参考。
  目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定，不仅包括申请者的GRE、TOEFL、GPA；还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度；申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等；申请者暑期活动或者校外实习经历，以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等；申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。
  所以建议申请者在复习GRE和TOEFL考试的同时，也要腾出部分时间积极参与项目和研究，并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心，争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的教授更愿意看到的、录取的，而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。
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