科学知识是人类在改造世界的实践中获得的认识和经验的综合，他包括什么和什么？

怎样认识:人类的认识和实践是有限的

　认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。实践与认识的关系是： 　　1。实践决定认识，实践是认识的基础 　　①实践是认识的来源。 　　其一，认识是根据实践的需要产生的。在纷繁复杂的客观世界中，哪些事物能够成为人们认识的对象，是由实践的需要和水平决定的。 　　其二，认识是在实践过程中产生的。认识是人脑对客观事物的反映，但客观事物本身不可能自动地反映到人脑中来。客观事物只有成为实践活动的对象，才能成为认识的对象。人们是在实践活动中通过眼、耳、鼻、舌、身等感官同客观事物相接触的，实践不仅把客观事物的现象反映到了人脑中，而且还暴露了客观事物的本质，使人们能够通过抽象思维予以把握。 　　其三...全部

  　认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。实践与认识的关系是： 　　1。实践决定认识，实践是认识的基础 　　①实践是认识的来源。 　　其一，认识是根据实践的需要产生的。在纷繁复杂的客观世界中，哪些事物能够成为人们认识的对象，是由实践的需要和水平决定的。
   　　其二，认识是在实践过程中产生的。认识是人脑对客观事物的反映，但客观事物本身不可能自动地反映到人脑中来。客观事物只有成为实践活动的对象，才能成为认识的对象。人们是在实践活动中通过眼、耳、鼻、舌、身等感官同客观事物相接触的，实践不仅把客观事物的现象反映到了人脑中，而且还暴露了客观事物的本质，使人们能够通过抽象思维予以把握。
   　　其三，一切真知归根到底都来源于实践。人的知识不外乎直接经验和间接经验，直接经验是通过亲身实践获得的知识，间接经验通过学习和交流获得的知识。由于间接经验是从直接经验转化而来的，间接经验是“流”不是“源”，所以实践是知识的唯一源泉。
   　　②实践是认识发展的动力。 　　其一，实践不断地给认识提出新课题，提供经验材料，实践的需要推动着人们去研究和解决这些课题，实践规定了认识发展的方向。 　　其二，实践创造日益完备的认识工具，大大延伸了人的感官，使认识得以向广度和深度发展。
   　　其三，实践的发展，锻炼和提高了人类的认识能力。 　　③实践是检验认识真理性的唯一标准。 　　认识是否正确，不依主观感觉而定，而要依实践的结果而定。 　　④实践是认识的目的。
   　　认识来源于实践，反过来又为实践服务，为人类造福。认识世界的目的是为了改造世界。离开了对实践的指导，认识不为改造世界服务，认识就是空洞的，就丧失了存在的意义。 　　总之，辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。
  实践既是认识的起点，又是认识的归宿。其公式是：“实践　　认识　　实践”。 　　2。认识对实践的指导作用 　　认识可以揭示事物的本质和规律，预见事物发展的趋势，据此规定实践的目的、计划和过程，指导实践按照预期的目标发展。
   　　认识对实践的指导作用有两种效果： 　　①正确的认识指导实践，可使实践获得成功，达到预期的效果。 　　②错误的认识指导实践，会对实践产生消极乃至破坏性的作用，使实践遭到失败。
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