辽宁工学院是一所什么样的学校存在的问题
早改名了。
辽宁工业大学[英]Liaoning University Of Technology
辽宁工业大学(原辽宁工学院)是辽宁省属高校，坐落在依山傍海、历史悠久的辽西重镇——锦州市。
学校始建于1951年，1958年升格为锦州工学院；1992年经国家教委批准，更名为辽宁工学院。在高校管理体制改革之前，是辽宁省唯一的省属本科工科院校，1993年被省政府列为重点扶持的四所高校之一，2007年3月16日经国家教育部批准，更名为辽宁工业大学,为省汽车制造紧缺本科人才培养基地。
学校现有41个本科专业，分属工、理、管、文、社会5大学科，其中，车辆工程为辽宁省普通高校示范专业。有21个...全部
早改名了。
辽宁工业大学[英]Liaoning University Of Technology
辽宁工业大学(原辽宁工学院)是辽宁省属高校，坐落在依山傍海、历史悠久的辽西重镇——锦州市。
学校始建于1951年，1958年升格为锦州工学院；1992年经国家教委批准，更名为辽宁工学院。在高校管理体制改革之前，是辽宁省唯一的省属本科工科院校，1993年被省政府列为重点扶持的四所高校之一，2007年3月16日经国家教育部批准，更名为辽宁工业大学,为省汽车制造紧缺本科人才培养基地。
学校现有41个本科专业，分属工、理、管、文、社会5大学科，其中，车辆工程为辽宁省普通高校示范专业。有21个硕士学位授权点和在职人员同等学力硕士学位授予权，有机械工程、控制工程、材料工程、车辆工程4个工程硕士授权领域。
材料物理与化学是省级重点学科；汽车材料与工程、智能控制理论及应用2个实验室是省级高校重点实验室；汽车工程技术研究中心是省级高校工程技术研究中心。
学校设有机械工程与自动化学院、汽车与交通工程学院、材料与化学工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、艺术设计与建筑学院、土木工程系、外语系、数理科学系、文化传播系、社会科学部、体育部等13个本科教学院系（部），并设有研究生学院、国际教育学院、成人教育学院、工程训练中心、CAD应用发展中心、汉语言培训中心和心理健康教育发展中心。
还设有软件学院和工程技术学院（独立学院）。截止2006年6月底，在校本科生11371人，研究生578人。形成了以本科生为主，兼有研究生、留学生、继续教育学生，以工学为主，理学、文学、管理学、社会学协调发展的多层次、多科性办学格局。
学校现有教职工1297人,其中专任教师730人。具有高级专业技术职务的教师449人，具有硕士以上学位的教师446人。教师中享受政府特殊津贴11人，辽宁省教学名师2人，辽宁省优秀专家2人，辽宁省学科带头人2人，辽宁省优秀青年骨干教师11人，辽宁省百千万人才工程百人层次和千人层次人选7人，辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人，锦州市学术和技术带头人13人，学校学科学术带头人、优秀青年骨干教师57人。
学校办学指导思想明确，一贯坚持以教学为中心，牢固树立“教学质量是学校的生命线”、“提高教学质量是学校永恒的主题”的观念，面向辽宁经济建设和社会发展，培养具有社会主义觉悟、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才与管理人才。
适应社会需求，深化教学改革，不断完善学分制教学管理体制，实行弹性学制、主辅修制、选课制、导师制、教考分离等制度，2000年被省教育厅列为学分制改革试点单位。
以精品课和优质课建设为主线，加强课程建设，不断推进教学内容、方法和手段改革，已建成省级精品课4门，校级精品课15门，并对12门重要基础课实行了课程负责人制度， 近年来，教改课题立项169项，获得各类教学成果奖52项。
实行学校和院系两级教学管理体制，党政一把手为教学质量第一责任人，建立健全教学管理制度，明确各主要教学环节质量标准，坚持全方位的教学检查、评教评学、教学督导、教学奖惩、信息收集与反馈和校内教学评估。
2002年开始实行教学事故认定及处理办法，效果良好；重视实践教学，学校设有金工、电工电子、计算机、现代加工4个实训中心和60个教学实验室，55个校外实习基地。
校园网运行良好，已开通教务管理信息平台、网络教学平台、图书资料阅览与查询平台等多个应用系统，目前已有60余门课程在网上运行，部分实验课实现网上演示和预约。
教师积极投入多媒体课件及网络教学的研究与应用，自制多媒体课件270多套，必修课应用多媒体授课学时占授课总学时的24。75%。以设立创新学分为切入点，引导学生较早参加科研和创新活动，近三年我校学生参加国家和省大学生数学建模、电子设计、大学生英语、“挑战杯”科技作品制作等各类科技竞赛，获省级奖励127项，获国家级奖励81项，所获成绩在省内高校中名列前茅。
学校科技发展势头良好，科研实力不断增强。近五年承担国家级课题16项，省部级课题33项，市级课题169项，承担横向科研项目600余项。五年来，发表学术论文2450篇，其中94篇被SCI、EI、ISTP检索收录，中文核心期刊发表541篇。
出版著作57部。科研成果鉴定11项，获省部级以上奖励20余项。钢的成分设计与性能预测、金属熔体外场处理技术、模糊控制理论等项目的研究达到国际先进水平；合金价电子与成分设计所取得的成果，已被本溪钢铁公司和宝山钢铁公司采用；与企业联合开发的汽车安全气囊、举高消防车等项目，推动了相关行业的技术进步和经济发展。
学校先后与美国、英国、德国、韩国、澳大利亚等国家的十几所大学建立友好合作关系。我校与美国东肯塔基大学、英国龙比亚大学、德国克劳斯达尔大学、澳大利亚伍伦贡大学等学校之间的交流，从“2+2”办学到教授之间的科研合作，领域不断扩大。
国际交流与合作，促进了学校开放办学和教师教学、科研水平的提高。
学校立足发展，抓紧建设，办学条件明显改善。学校占地931132平方米，校舍总面积369180平方米；教学行政用房250880平方米；学生宿舍98181平方米。
固定资产投资总额6。5亿元，学校教学仪器设备总值为7068万元，生均5915。14元。学校重视校园环境的育人功能，坚持服务教学，丰富文化内涵，着力建设绿色校园，为广大教师和学生营造典雅幽静、整洁规范、安全有序的工作、学习、生活环境。
学校先后被锦州市政府命名为“花园式学校”，“辽宁省绿化先进单位”；2004年被省教育厅授予“依法治校示范校”、“安全文明校园”，被辽宁省委、省政府命名为全省教育系统唯一的“文明单位标兵”。
历经半个多世纪的风风雨雨，一代又一代辽工人艰苦奋斗，自强不息，为国家和辽宁地方现代化建设培养出三万多名合格建设者和接班人。
新一代辽工人将秉承“砺器悟道”的校训，按照“提高质量，充实内涵，突出特色，加快发展”的办学方略，努力地为把学校建成一所以工为主，工、理、管、文、社会学协调发展，具有一定特色和优势的多科性大学而奋斗。
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